Atividades de Arte para Celebrar o Dia da Mulher no Ensino Fundamental

Atividades de Arte para o Dia Internacional da Mulher

Estas atividades visam homenagear e reconhecer o protagonismo da mulher na sociedade contemporânea, alinhadas à BNCC e adequadas para o 5º ano do Ensino Fundamental.

Atividade 1: Painel “Mulheres que Inspiram”

Objetivo: Criar um painel coletivo com biografias de mulheres que fizeram a diferença na sociedade.

• Passo a passo:
  • Dividir a turma em grupos.
  • Cada grupo escolherá uma mulher inspiradora (ex: cientistas, artistas, líderes).
  • Realizar uma pesquisa sobre a vida e as conquistas dessa mulher.
  • Produzir cartazes com informações e imagens.
  • Montar um painel na escola com os cartazes.
• Recursos: Cartolina, canetinhas, revistas, impressoras, tesoura, cola.
• Avaliação: A avaliação será feita pela participação e pela qualidade das informações apresentadas nos cartazes.

Códigos de habilidades: (EF15AR04), (EF15AR06)

Atividade 2: Criação de Murais

Objetivo: Produzir murais temáticos que representem a força feminina.

• Passo a passo:
  • Discussão em sala sobre o que representa a força da mulher.
  • Divisão da turma em grupos, cada um com um tema (saúde, educação, ciência, arte).
  • Criar murais utilizando técnicas mistas (pintura, colagem, desenho).
  • Expor os murais na escola e promover uma conversa sobre o que foi criado.
• Recursos: Papel kraft, tintas, pincéis, tesoura, colas, revistas para recorte.
• Avaliação: Avaliar a criatividade e a capacidade de expressão dos temas escolhidos pelos grupos.

Códigos de habilidades: (EF15AR01), (EF15AR03)

Atividade 3: Teatro de Fantoches

Objetivo: Apresentar histórias de mulheres importantes através de fantoches.

• Passo a passo:
  • Selecionar algumas histórias de mulheres notáveis.
  • Criar fantoches utilizando materiais recicláveis.
  • Dividir a turma em grupos e cada grupo representa uma história.
  • Apresentar as histórias para as outras turmas.
• Recursos: Materiais recicláveis (garrafas, papel, tecidos), tesoura, cola, canetinhas.
• Avaliação: A avaliação se dará pela criatividade dos fantoches e pela clareza na apresentação.

Códigos de habilidades: (EF15AR05), (EF15AR07)

Atividade 4: Música e Poesia

Objetivo: Compor músicas ou poesias que celebrem as conquistas das mulheres.

• Passo a passo:
  • Discussão sobre as lutas e conquistas das mulheres ao longo da história.
  • Dividir a turma em grupos para compor uma música ou poesia.
  • Ensaiar e apresentar as composições para a turma.
  • Gravar as apresentações para compartilhar com a escola.
• Recursos: Instrumentos musicais, papel, canetas, gravação de áudio (opcional).
• Avaliação: Avaliar a originalidade e a mensagem contida nas composições.

Códigos de habilidades: (EF15AR08), (EF15AR09)

Atividade 5: Exposição de Artes Visuais

Objetivo: Criar obras de arte que representem a diversidade feminina.

• Passo a passo:
  • Refletir sobre a diversidade de papéis que as mulheres desempenham na sociedade.
  • Cada aluno(a) deve criar uma obra (pintura, escultura, colagem) representando uma mulher que admira ou um aspecto da identidade feminina.
  • Organizar uma exposição na escola para apresentar as obras.
  • Promover uma conversa sobre cada obra exposta, incentivando o respeito e a valorização da diversidade.
• Recursos: Tintas, pincéis, materiais recicláveis, telas ou papel para pintura.
• Avaliação: A avaliação será pela originalidade da criação e pela reflexão sobre a diversidade feminina.

Códigos de habilidades: (EF15AR01), (EF15AR10)