Atividades para o Dia Mundial da Água – 1º Ano EF
Atividade 1: Mapa da Água
Objetivo: Compreender a distribuição da água no planeta e sua importância.
Passo a passo:
- Explique aos alunos os diferentes tipos de água: doce, salgada, potável e poluída.
- Desenhe um mapa-múndi no quadro e peça para os alunos marcarem onde estão os oceanos, rios e lagos.
- Cada aluno receberá papel e lápis de cor para desenhar seu próprio mapa destacando onde a água está presente.
- Peça aos alunos que compartilhem seus mapas com os colegas.
Recursos: Papel, lápis de cor, quadro, canetas.
Avaliação: Observe a participação e a criatividade dos alunos ao desenhar e explicar seus mapas.
Códigos de habilidades: (EF02GE01), (EF02GE04)
Atividade 2: Jogo da Memória da Água
Objetivo: Reconhecer a importância da água através de um jogo educativo.
Passo a passo:
- Crie cartas com imagens e informações sobre a água (ex: ciclo da água, uso da água em diferentes atividades, poluição).
- Divida a turma em grupos e explique as regras do jogo da memória.
- Deixe que os alunos joguem, incentivando discussões sobre o que cada imagem representa.
Recursos: Cartas do jogo, mesa para jogar.
Avaliação: Avalie a capacidade dos alunos de associar as imagens e a participação nas discussões.
Códigos de habilidades: (EF02GE03), (EF02GE05)
Atividade 3: Experimento da Filtragem da Água
Objetivo: Demonstrar como a água pode ser filtrada e purificada.
Passo a passo:
- Organize grupos e forneça materiais como areia, pedras, algodão e um recipiente com água suja.
- Explique como cada material pode ajudar a filtrar a água.
- Cada grupo deve montar seu filtro e experimentar filtrando a água suja.
- Após o experimento, discutam em conjunto os resultados e a importância da filtragem da água.
Recursos: Areia, pedras, algodão, garrafa PET cortada, água suja.
Avaliação: Observe o trabalho em equipe e o entendimento do processo de filtragem durante a discussão final.
Códigos de habilidades: (EF02CI01), (EF02CI02)
Atividade 4: Teatro de Fantoches – A História da Água
Objetivo: Compreender a importância da água por meio de um teatro de fantoches.
Passo a passo:
- Divida os alunos em grupos e explique que eles criarão uma história sobre a água.
- Cada grupo deve elaborar fantoches utilizando materiais recicláveis.
- Os alunos devem ensaiar e apresentar suas histórias sobre a água e sua preservação.
Recursos: Materiais recicláveis, tesoura, cola, canetinhas.
Avaliação: Avalie a criatividade, o trabalho em equipe e a mensagem sobre a água na apresentação.
Códigos de habilidades: (EF02AR01), (EF02AR02)
Atividade 5: Mural “Água é Vida”
Objetivo: Criar um mural coletivo evidenciando a importância da água.
Passo a passo:
- Explique aos alunos a importância da água e peça que tragam imagens, recortes e frases sobre a água.
- Organize as contribuições em um mural grande na sala.
- Peça aos alunos que apresentem suas partes do mural e expliquem por que escolheram aquelas imagens ou frases.
Recursos: Cartolina, revistas, tesoura, cola, canetas.
Avaliação: Observe a participação de cada aluno durante a construção do mural e suas explicações.
Códigos de habilidades: (EF02GE02), (EF02LP06)