Atividades para o Dia Internacional da Mulher – 2º ano EM
Atividade 1: Produção de Texto Reflexivo
Objetivo: Desenvolver a capacidade de escrita e reflexão sobre os tipos de violência contra a mulher.
Passo a passo:
- Discutir em sala os diferentes tipos de violência contra a mulher.
- Pedir que os alunos escolham um tipo de violência e reflitam sobre suas consequências.
- Orientar os alunos a escreverem um texto reflexivo de 1 a 2 páginas.
- Promover uma roda de leitura onde cada aluno compartilha seu texto.
Recursos: Papel, canetas, dicionários.
Avaliação: Avaliar a profundidade da reflexão e a coerência na escrita.
Códigos de Habilidades: EF15LP01, EF15LP02.
Atividade 2: Criação de Cartazes
Objetivo: Estimular a criatividade e a conscientização sobre a violência de gênero.
Passo a passo:
- Formar grupos e solicitar que cada um escolha um tipo de violência.
- Cada grupo deve pesquisar e produzir um cartaz informativo sobre o seu tema.
- Os cartazes devem ser expostos na escola e apresentados aos colegas.
Recursos: Papel kraft, canetas, tinta, jornais, revistas.
Avaliação: Avaliar a clareza das informações e a estética do cartaz.
Códigos de Habilidades: EF15LP03, EF15LP04.
Atividade 3: Debate em Sala
Objetivo: Promover o senso crítico e a argumentação sobre a temática da violência contra a mulher.
Passo a passo:
- Distribuir textos curtos sobre casos reais de violência contra a mulher.
- Formar grupos e pedir que cada grupo prepare argumentos a favor ou contra a ideia central do texto.
- Realizar um debate onde os grupos apresentam seus argumentos.
Recursos: Textos impressos, quadro branco para anotações.
Avaliação: Avaliar a argumentação e a participação durante o debate.
Códigos de Habilidades: EF15LP05, EF15LP06.
Atividade 4: Análise de Mídia
Objetivo: Aumentar a percepção crítica sobre a representação da mulher na mídia.
Passo a passo:
- Selecionar publicidades ou reportagens que abordem a mulher e sua imagem.
- Pedir que os alunos analisem essas representações e discutam em grupos.
- Apresentar os resultados da análise para a turma.
Recursos: Acesso a computadores ou impressões de mídias selecionadas.
Avaliação: Avaliar a análise crítica e a clareza nas apresentações.
Códigos de Habilidades: EF15LP07, EF15LP08.
Atividade 5: Entrevista com Mulheres Inspiradoras
Objetivo: Valorizar a voz de mulheres que enfrentaram ou superaram a violência.
Passo a passo:
- Sugerir que os alunos entrevistem mulheres em suas comunidades que tenham histórias significativas para compartilhar.
- Orientá-los sobre como elaborar perguntas e conduzir a entrevista.
- Pedir que escrevam um texto narrativo baseado na entrevista realizada.
Recursos: Gravadores, papel, canetas.
Avaliação: Avaliar a qualidade das perguntas, a escuta ativa e a narrativa escrita.
Códigos de Habilidades: EF15LP09, EF15LP10.