Atividades Criativas para o Dia do Folclore no 7º Ano EF

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Atividades para o Dia do Folclore – 7º Ano EF

  • 1. Mapa do Folclore Brasileiro

    Objetivo: Estimular o conhecimento sobre as diversas manifestações folclóricas brasileiras e sua localização geográfica.

    Passo a passo:

    1. Dividir a turma em grupos e fornecer um mapa do Brasil em branco.
    2. Cada grupo escolhe uma manifestação folclórica (ex: lendas, danças, festivais) e pesquisa sobre sua origem e características.
    3. Os grupos devem marcar no mapa a região onde a manifestação ocorre e ilustrar com desenhos representativos.
    4. Apresentar o mapa completo para a turma e discutir as diferentes manifestações.

    Recursos: Mapas impressos do Brasil, canetas coloridas, material de pesquisa (internet, livros).

    Avaliação: Avaliar a apresentação do mapa e a participação de cada grupo.

    Códigos de habilidades: (EF07HI06) (EF07HI07)

  • 2. Roda de Contação de Histórias

    Objetivo: Promover a oralidade e a valorização das narrativas folclóricas.

    Passo a passo:

    1. Os alunos devem pesquisar uma história folclórica de sua escolha.
    2. Organizar uma roda de contação, onde cada aluno terá 5 minutos para contar sua história.
    3. Incentivar o uso de adereços ou ilustrações durante a contação.
    4. Após cada contação, abrir para perguntas e comentários dos colegas.

    Recursos: Materiais para adereços e ilustrações (papel, tintas, objetos).

    Avaliação: Avaliar a clareza na contação e a interação durante a roda.

    Códigos de habilidades: (EF07LP16) (EF07LP18)

  • 3. Criando um Livro de Receitas Tradicionais

    Objetivo: Explorar a cultura alimentar e suas tradições folclóricas.

    Passo a passo:

    1. Os alunos devem pesquisar receitas tradicionais de diferentes regiões do Brasil.
    2. Cada aluno escolhe uma receita, escreve os ingredientes e o modo de preparo.
    3. Os alunos deverão ilustrar suas receitas e apresentá-las em sala.
    4. Ao final, reunir as receitas em um livro de receitas da turma.

    Recursos: Papel, canetas, materiais para encadernação.

    Avaliação: Analisar a pesquisa realizada e a apresentação da receita.

    Códigos de habilidades: (EF07CI13) (EF07LP16)

  • 4. Apresentação de Danças Folclóricas

    Objetivo: Conhecer e vivenciar danças folclóricas como expressão cultural.

    Passo a passo:

    1. Dividir a turma em grupos e cada grupo escolhe uma dança folclórica.
    2. Os alunos devem pesquisar a origem da dança e os passos principais.
    3. Cada grupo ensaia sua dança e, em um dia marcado, realiza uma apresentação para a turma.
    4. Promover um espaço para que alunos comentem sobre a experiência e a cultura da dança.

    Recursos: Música folclórica, gravações de vídeo para auxiliar os passos.

    Avaliação: Avaliar a participação na dança e a pesquisa sobre a origem.

    Códigos de habilidades: (EF07HI06) (EF07EF14)

  • 5. Exposição de Arte Folclórica

    Objetivo: Valorizar as manifestações artísticas do folclore brasileiro.

    Passo a passo:

    1. Os alunos escolhem uma forma de arte folclórica (ex: artesanato, pintura, escultura).
    2. Cada aluno deve pesquisar sobre a arte escolhida e criar uma obra inspirada nela.
    3. Organizar uma exposição na escola para apresentar as obras criadas.
    4. Criar cartazes explicativos sobre a arte folclórica que inspirou cada obra.

    Recursos: Materiais de arte (tintas, papéis, argila, etc.), espaço para a exposição.

    Avaliação: Analisar a pesquisa realizada e a criatividade na obra de arte.

    Códigos de habilidades: (EF07AR11) (EF07HI06)