Atividades para o Dia da Escola – Infantil 3
As atividades abaixo estão alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e visam promover a importância da parceria entre a família e a escola.
1. Mural da Família e Escola
Objetivo: Criar um mural que represente a parceria entre família e escola.
Passo a Passo:
- Solicitar que cada criança traga uma foto da família e uma que represente a escola (pode ser um desenho, por exemplo).
- Montar um mural na sala de aula com as fotos e desenhos, organizando-os de forma a destacar a união entre família e escola.
- Ao final, conversar com as crianças sobre o que cada imagem significa para elas.
Recursos: Fotos, papéis coloridos, tesoura, cola, mural.
Avaliação: Observar a participação das crianças e a capacidade de expressar a relação entre família e escola através das imagens.
Códigos de Habilidades: EI03ET06
2. Contação de Histórias: “Minha Escola, Meu Lar”
Objetivo: Estimular a expressão oral e a valorização do espaço escolar e familiar.
Passo a Passo:
- Organizar um momento de contação de histórias em que cada família pode contar uma experiência vivida na escola.
- As crianças também podem recitar ou contar pequenas histórias sobre a sua escola.
- Após as histórias, promover uma roda de conversa sobre o que aprenderam com as narrativas.
Recursos: Livros, fantoches, materiais para dramatização.
Avaliação: Avaliar a participação de cada criança e o envolvimento das famílias durante a atividade.
Códigos de Habilidades: EI03ET06
3. Café da Manhã com a Família
Objetivo: Promover um momento de interação entre a família e a escola através da alimentação.
Passo a Passo:
- Convocar as famílias para um café da manhã na escola onde cada uma deve trazer um prato para compartilhar.
- Organizar as mesas e permitir que as crianças sirvam suas famílias e vice-versa.
- Após o café, realizar brincadeiras e dinâmicas que envolvam todos os participantes.
Recursos: Utensílios de cozinha, mesas, cadeiras, alimentos.
Avaliação: Observar a interação entre as crianças e suas famílias, bem como o ambiente de cooperação gerado.
Códigos de Habilidades: EI03ET06
4. Desenho da Escola dos Sonhos
Objetivo: Incentivar a criatividade e a imaginação acerca da escola.
Passo a Passo:
- Pedir que as crianças desenhem como seria a escola dos sonhos, podendo incluir elementos que considerem importantes tanto da escola quanto de casa.
- Depois, cada criança apresenta seu desenho para a turma, explicando os detalhes.
- Expor os desenhos em um local visível na escola, reforçando a importância de ouvir a visão das crianças.
Recursos: Papel, lápis de cor, canetinhas.
Avaliação: Avaliar a capacidade de expressão e a criatividade nas apresentações dos desenhos.
Códigos de Habilidades: EI03ET06
5. Cartas de Agradecimento
Objetivo: Desenvolver a gratidão e o respeito pela colaboração entre a família e a escola.
Passo a Passo:
- Propor que cada criança escreva ou desenhe uma carta de agradecimento a um membro da família que a ajuda na escola.
- A turma pode criar um mural de cartas, onde todas as crianças podem ver e ler.
- Organizar um momento em que as crianças entregarão suas cartas diretamente aos responsáveis.
Recursos: Papel, canetas, material de escrita.
Avaliação: Observar a interação e o reconhecimento das crianças sobre a importância da ajuda das famílias.
Códigos de Habilidades: EI03ET06