Atividades Práticas e Criativas para o Dia Internacional da Mulher

Atividade 1: “Ciclo da Vida da Mulher”

Objetivo: Compreender as diferentes fases da vida da mulher e os desafios enfrentados em cada uma delas.

Passo a Passo:
1. Dividir a turma em grupos e distribuir cartazes em branco.
2. Cada grupo deverá escolher uma fase da vida da mulher (infância, adolescência, idade adulta, terceira idade).
3. Os grupos devem investigar e apresentar os desafios e conquistas de mulheres em sua fase escolhida.
4. Ao final, os grupos apresentam suas descobertas e colam seus cartazes na parede da sala.
Recursos: Cartazes, canetas, internet para pesquisa.

Avaliação: Avaliar a apresentação e a profundidade da pesquisa, bem como a criatividade do cartaz.

Códigos de Habilidades: (EF09CI06), (EF09CI07)
Atividade 2: “A Mulher na Ciência”

Objetivo: Reconhecer as contribuições de mulheres cientistas ao longo da história.

Passo a Passo:
1. Dividir os alunos em grupos e atribuir a cada grupo uma mulher cientista famosa.
2. Os grupos devem pesquisar sobre sua vida, suas descobertas e contribuições para a ciência.
3. Criar um vídeo curto (2-3 minutos) ou apresentação para compartilhar suas descobertas com a turma.
Recursos: Computadores, materiais para apresentação (papel, canetas, etc.).

Avaliação: Avaliar a clareza da apresentação e a qualidade da pesquisa.

Códigos de Habilidades: (EF09CI01), (EF09CI02)
Atividade 3: “Cartas para as Mulheres Inspiradoras”

Objetivo: Refletir sobre o papel das mulheres em nossa vida e expressar gratidão.

Passo a Passo:
1. Os alunos devem pensar em mulheres que os inspiram (mães, avós, professoras, etc.).
2. Escrever uma carta agradecendo por suas contribuições e o impacto em suas vidas.
3. Os alunos podem compartilhar as cartas em duplas, se desejarem.
Recursos: Papel, canetas.

Avaliação: Avaliar a sinceridade e o conteúdo das cartas.

Códigos de Habilidades: (EF09LP08), (EF09LP09)
Atividade 4: “Debate sobre os Direitos das Mulheres”

Objetivo: Promover o debate sobre os direitos das mulheres e a importância da igualdade de gênero.

Passo a Passo:
1. Organizar a turma em um formato de debate.
2. Dividir os alunos em dois grupos: um a favor e outro contra a afirmação “Os direitos das mulheres foram plenamente alcançados”.
3. Cada grupo terá um tempo para pesquisar e apresentar seus argumentos.
4. Conduzir o debate e permitir que a turma faça perguntas.
Recursos: Materiais de pesquisa, bancada para debate.

Avaliação: Avaliar a argumentação e a capacidade de escuta ativa dos alunos.

Códigos de Habilidades: (EF09LP13), (EF09CI03)
Atividade 5: “Campanha de Conscientização”

Objetivo: Criar uma campanha para aumentar a conscientização sobre os direitos das mulheres.

Passo a Passo:
1. Os alunos devem se reunir em grupos e escolher um tema relacionado aos direitos das mulheres (violência, saúde, educação).
2. Pesquisarem sobre o tema e desenvolverem materiais informativos (folders, cartazes, vídeos).
3. Apresentar a campanha para a escola e, se possível, distribuir materiais pela escola ou na comunidade local.
Recursos: Computadores, materiais de arte, impressoras.

Avaliação: Avaliar a criatividade e a efetividade dos materiais produzidos e a qualidade da apresentação.

Códigos de Habilidades: (EF09CI08), (EF09LP10)