Visão Geral da Atividade

Nesta atividade, o aluno irá explorar o sistema de numeração decimal, focando na compreensão da ordem das unidades e dezenas. Utilizando materiais concretos e atividades interativas, a proposta visa facilitar a compreensão do conceito de forma lúdica e acessível.

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Adaptações Específicas

Uso de materiais concretos, como blocos ou fichas, para representar visualmente as unidades e dezenas.

• Instruções dadas de forma clara e pausada, com repetição se necessário.
• Criação de um ambiente de aprendizagem acolhedor e sem distrações.

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Materiais e Recursos

Blocos de montar (ou fichas) em duas cores diferentes (uma para unidades e outra para dezenas).

• Cartões com números (0 a 9) e também cartões para representar dezena (10, 20, 30, etc.).
• Uma folha de atividade com desenhos que ilustrem a representação das unidades e dezenas.
• Lápis e borracha.
• Timer ou relógio para gerenciar o tempo.

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Passo a Passo da Atividade

1. Introdução ao Tema (5 minutos)

   Explique ao aluno o que são unidades e dezenas utilizando os blocos. Mostre como 10 unidades formam uma dezena.

• Utilize exemplos visuais e permita que o aluno manuseie os blocos.

1. Atividade Prática (15 minutos)

   Peça ao aluno que construa números com os blocos, por exemplo, 23 (2 dezenas e 3 unidades).

• Incentive-o a usar os cartões para representar visualmente os números que ele construiu.
• Ajude o aluno a organizar os blocos em uma tabela simples, onde ele possa visualizar quantas dezenas e unidades cada número tem.

1. Reflexão e Registro (10 minutos)

   Forneça a folha de atividade onde o aluno deve desenhar o que construiu e escrever os números correspondentes.

• Pergunte ao aluno sobre suas construções e o que ele aprendeu.

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Estratégias de Apoio

Utilize perguntas abertas para estimular o raciocínio do aluno.

• Ofereça feedback positivo a cada tentativa, mesmo que não esteja correto, reforçando o aprendizado.
• Esteja atento ao tempo, mas permita que o aluno trabalhe no seu ritmo.

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Avaliação Inclusiva

Avalie a atividade observando a capacidade do aluno de identificar e representar corretamente as unidades e dezenas.

• Utilize uma rubrica simples que considere o esforço e a participação do aluno mais do que a resposta correta.
• Pergunte ao aluno sobre o que ele aprendeu ao final da atividade para entender sua percepção.

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Variações e Extensões

Introduza a contagem de objetos reais (como lápis, borrachas) para reforçar a ideia de unidades e dezenas.

• Crie jogos de tabuleiro que envolvam a contagem e a formação de números, para tornar a aprendizagem mais dinâmica.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos educativos que abordem o sistema de numeração, que podem incluir jogos e animações.

• Usar vídeo-aulas que expliquem o conceito de forma visual e auditiva.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis (blocos, fichas)
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas (cartões, vídeos)
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais (visuais e orais)
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Esta atividade tem como objetivo garantir que o aluno não só compreenda a ordem das unidades e dezenas, mas também se sinta motivado e confiante em seu aprendizado.