Aprendendo Saudações em Inglês: Atividades para o 4º Ano

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 4º ano na disciplina Língua Estrangeira (Inglês).

Tema: Conhecer e usar saudações para cumprimentar e despedir-se na língua inglesa (Hi, Hello, Good morning / afternoon/evening/ night, Bye / See you, Thank you, You’re welcome, Excuse me.).
Etapa: 4º ano
Disciplina: Língua Estrangeira (Inglês)
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Novela

A Aventura das Saudações

Capítulo 1: O Novo Começo

Era uma vez, em uma escola muito divertida, um grupo de amigos do 4º ano. Eles estavam animados porque começaria a aula de inglês com a professora Sarah, que sempre contava histórias incríveis. Um dia, enquanto todos se reuniam na sala, a professora entrou com um grande sorriso.

Hi, everyone!” disse ela, acenando para a turma.

Hello, Miss Sarah!” responderam todos, com entusiasmo. A professora logo percebeu que era o momento perfeito para ensinar algo novo: cumprimentos e despedidas em inglês.

## Capítulo 2: Aprendendo Saudações

“Hoje vamos aprender algumas maneiras de cumprimentar e nos despedir em inglês”, explicou a professora. Os alunos ficaram muito curiosos e prestaram atenção.

“Para começar, podemos dizer Good morning quando encontramos alguém de manhã e Good afternoon à tarde. À noite, usamos Good evening e, quando vamos dormir, podemos dizer Good night. Esses são cumprimentos diferentes para diferentes momentos do dia.”

Os alunos repetiram as palavras empolgados, praticando como se fossem atores em um teatro:

Good morning!

Good afternoon!

Good evening!

Good night!

## Capítulo 3: A Despedida e a Polidez

Depois de aprender a cumprimentar, a professora explicou sobre as despedidas. “Quando nos despedimos, podemos dizer simplesmente Bye ou See you. Também é importante sermos educados. Se alguém nos ajudar, devemos dizer Thank you e a pessoa pode responder You’re welcome. E quando precisamos chamar alguém ou pedir desculpas, dizemos Excuse me.”

Fazendo um gesto divertido, a professora queria que todos praticassem essas palavras. As crianças se divertiram tanto que começaram a se cumprimentar and se despedir com as novas expressões.

## Capítulo 4: Uma Ação de Gratidão

No final da aula, a professora decidiu que seria uma boa ideia realizar uma pequena atividade. “Agora que vocês aprenderam sobre saudações, que tal fazer um cartão de agradecimento para alguém especial usando as palavras que aprenderam?”

Os alunos ficaram muito animados e, com as novas palavras em mente, começaram a criar seus cartões.

## Atividades

Atividades de Múltipla Escolha

1. Qual é a maneira correta de dizer bom dia em inglês?

– A) Good night

– B) Good morning

– C) Good evening

2. Como você se despede de alguém que está indo embora?

– A) Hello

– B) Bye

– C) Good morning

3. O que você diz para agradecer alguém?

– A) Excuse me

– B) You’re welcome

– C) Thank you

4. Como cumprimentar alguém à tarde?

– A) Good evening

– B) Good night

– C) Good afternoon

5. O que significa “Excuse me”?

– A) Obrigado

– B) Com licença

– C) Tchau

6. Ao encontrar alguém à noite, você deve dizer:

– A) Good night

– B) Good afternoon

– C) Hi

7. Qual expressão usamos quando alguém nos ajuda?

– A) Thank you

– B) See you

– C) Hi

8. O que dizemos quando vamos dormir?

– A) Good morning

– B) Good night

– C) Bye

9. Se você quer se desculpar, você deve dizer:

– A) Excuse me

– B) Good evening

– C) You’re welcome

10. O que significa “You’re welcome”?

– A) De nada

– B) Olá

– C) Até logo

11. A professora disse “Good afternoon”. Isso é correto para:

– A) Manhã

– B) Tarde

– C) Noite

12. Quando encontramos alguém, devemos sempre dizer:

– A) Não quero falar

– B) Hi ou Hello

– C) Tchau

13. Como se diz “tchau” em inglês?

– A) Goodbye

– B) Good evening

– C) Hi

14. Se alguém diz “Thank you”, a resposta mais comum é:

– A) Bye

– B) Excuse me

– C) You’re welcome

15. Você deve usar “Good evening” quando:

– A) Acorda

– B) À noite

– C) Durante o dia

### Atividades de Verdadeiro ou Falso

1. “Good morning” é usado à noite.

(Verdadeiro / Falso)

2. Dizemos “Bye” quando estamos nos despedindo.

(Verdadeiro / Falso)

3. “Thank you” significa “desculpe-me”.

(Verdadeiro / Falso)

### Atividades Dissertativas

1. Escreva uma situação em que você usaria “Good morning” e outra em que usaria “Good night”.

2. Conte sobre um momento em que você agradeceu a alguém. O que você disse?

3. Descreva como você se sente ao cumprimentar um amigo em inglês.

### Completar Frases

Complete as frases a seguir com as saudações corretas:

1. Quando você encontra alguém pela manhã, você diz: _________.

2. Quando alguém faz algo bom por você, você deve dizer: _________.

3. Ao sair de uma festa à noite, você diz: _________.

## Gabarito

### Múltipla Escolha

1. B

2. B

3. C

4. C

5. B

6. A

7. A

8. B

9. A

10. A

11. B

12. B

13. A

14. C

15. B

### Verdadeiro ou Falso

1. Falso

2. Verdadeiro

3. Falso

### Dissertativas

As respostas podem variar, mas devem refletir o uso correto das saudações mencionadas.

### Completar Frases

1. Good morning.

2. Thank you.

3. Good night.

## Dicas para Enriquecer o Conteúdo

1. Utilize Cartazes: Crie cartazes coloridos com as saudações e onde usá-las. Pendure-os na sala de aula para referência.

2. Jogos Interativos: Organize jogos de palavras, como bingo ou um jogo da memória, utilizando as saudações aprendidas.

3. Role-Playing: Encoraje os alunos a encenar situações do dia a dia onde utilizariam as saudações. Isso ajuda a fixar o conteúdo de forma lúdica.

4. Cartões Didáticos: Faça cartões didáticos com as saudações em um lado e suas traduções no outro. Os alunos podem usar para estudar em pares.

5. Atividades com Músicas: Encontre músicas em inglês que incluam saudações. Tocar a música e cantar junto pode ser uma forma divertida de aprender.

6. Basta Repetir: Incentive os alunos a repetirem as saudações em suas interações diárias uns com os outros, mesmo fora da sala de aula.

7. Histórias em Quadrinhos: Crie tirinhas ou quadrinhos em inglês onde os personagens usam as saudações. Os alunos podem criar os seus também.

8. Desafios: Proponha um desafio semanal onde os alunos devem usar uma nova saudação a cada dia em inglês.

9. Integração Cultural: Apresente vídeos ou materiais sobre a cultura de países de língua inglesa, destacando como as saudações podem variar.

10. Multimídia: Use recursos visuais e audiovisuais, como vídeos educativos ou animações, que demonstrem o uso das saudações.

Essas dicas ajudarão a tornar a aprendizagem das saudações em inglês mais envolvente e eficaz para os alunos do 4º ano!