🎵 Música Educacional – Língua Portuguesa
Título da Música
Os Verbos do Funk!
Informações Técnicas
Tom: C (Dó maior)
Compasso: 4/4
BPM: 120
Compasso: 4/4
BPM: 120
Letra Completa
Vamos falar de verbos, vem cá escutar,
Verbos irregulares, vamos conjugar!
Tem “acudir” e “adequar”, vem me acompanhar,
“Fazer” e “dizer”, não vai se atrapalhar!
Verbos irregulares, vamos conjugar!
Tem “acudir” e “adequar”, vem me acompanhar,
“Fazer” e “dizer”, não vai se atrapalhar!
REFRÃO
Vem, vem, vem, vamos aprender,
Os verbos irregulares, não pode esquecer!
Vem, vem, vem, com a gente cantar,
Irregulares no funk, vamos arrasar!
Os verbos irregulares, não pode esquecer!
Vem, vem, vem, com a gente cantar,
Irregulares no funk, vamos arrasar!
“Reir” e “aderir”, tão juntos você vai ver,
“Fugir” e “construir”, a rima a gente vai tecer!
Se “advertir” ou “advir”, vem pra cá não vai errar,
“Fazer”, “prever”, está tudo no ar!
“Fugir” e “construir”, a rima a gente vai tecer!
Se “advertir” ou “advir”, vem pra cá não vai errar,
“Fazer”, “prever”, está tudo no ar!
REFRÃO
Vem, vem, vem, vamos aprender,
Os verbos irregulares, não pode esquecer!
Vem, vem, vem, com a gente cantar,
Irregulares no funk, vamos arrasar!
Os verbos irregulares, não pode esquecer!
Vem, vem, vem, com a gente cantar,
Irregulares no funk, vamos arrasar!
Quer “sentir” ou “compor”? Deixa rolar essa vibe,
“Conseguir” e “consumir”, o funk é pra quem sabe!
Com “construir” a gente vai se divertir,
E no “contradizer” é só sorrir e seguir!
“Conseguir” e “consumir”, o funk é pra quem sabe!
Com “construir” a gente vai se divertir,
E no “contradizer” é só sorrir e seguir!
REFRÃO
Vem, vem, vem, vamos aprender,
Os verbos irregulares, não pode esquecer!
Vem, vem, vem, com a gente cantar,
Irregulares no funk, vamos arrasar!
Os verbos irregulares, não pode esquecer!
Vem, vem, vem, com a gente cantar,
Irregulares no funk, vamos arrasar!
Melodia Sugerida
A melodia deve ser animada e cativante, com uma batida de funk que faça os alunos quererem dançar e cantar junto. O ritmo deve ser leve para facilitar a memorização.
Acordes Básicos
CVamos falar de verbos, vem cá escutar,
GVerbos irregulares, vamos conjugar!
GVerbos irregulares, vamos conjugar!
AmTem “acudir” e “adequar”, vem me acompanhar,
F“Fazer” e “dizer”, não vai se atrapalhar!
F“Fazer” e “dizer”, não vai se atrapalhar!
Acordes usados: C, G, Am, F
Dicas para o Professor
- Introduza a música explicando a importância dos verbos e como a irregularidade pode ser divertida.
- Crie gestos para cada verbo, incorporando movimento para ajudar na memorização.
- Use a música para trabalhar em duplas, onde um aluno canta e o outro faz os gestos.
- Alternar a música com instrumentos de percussão simples como tambores ou pandeiros para animação.
Atividades Complementares
- Peça aos alunos que criem novas estrofes usando outros verbos irregulares.
- Formar grupos de estudo para discutirem a importância dos verbos nas frases.
- Fazer um quiz com perguntas sobre os verbos apresentados na música.
- Realizar uma apresentação onde os alunos interpretam a música com a coreografia criada.
Recursos Visuais
Sugerir o uso de cartazes com os verbos irregulares e ilustrações que ajudem na compreensão.
Avaliação
Observar a participação dos alunos durante a atividade e avaliar a capacidade deles em reconhecer e utilizar os verbos irregulares em frases.
Adaptações
Para alunos com dificuldades auditivas, fornecer a letra da música e criar um vídeo com interpretação em Libras.
Extensões
Expandir o trabalho com a criação de uma competição de rimas com verbos irregulares, incentivando a criatividade dos alunos.