Aprenda Figuras de Linguagem com Funk Educativo para 9º Ano!

🎵 Música Educacional – Língua Portuguesa

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Ano: 9º ano EF

🎸 Estilo Musical: Funk Educativo

⏱️ Duração: Mais de 4 minutos

📅 Data de Criação: 27/02/2026

Título da Música

Funk das Figuras de Linguagem

Informações Técnicas

Tom sugerido: Dó maior (C)
Compasso: 4/4
BPM aproximado: 120

Letra Completa

Olha só, vamos aprender,
Figuras de linguagem, vem comigo e vai ver!
A primeira é a metáfora, que a mente faz voar,
Um amor é um sonho, deixa a gente sonhar.
REFRÃO
É figura, é figura, não dá pra esquecer!
Com a metáfora e a ironia, você vai aprender!
É figura, é figura, faz a rima acontecer!
Com personificação, a poesia vai florecer!
Agora vem a ironia, é um jeito de brincar,
Dizer o contrário, e a verdade espantar.
“Que lindo seu corte, tão feio e tão brutal!”
É como uma piada, num estilo genial.
REFRÃO
É figura, é figura, não dá pra esquecer!
Com a metáfora e a ironia, você vai aprender!
É figura, é figura, faz a rima acontecer!
Com personificação, a poesia vai florecer!
A personificação, dá vida ao que não tem,
“O sol estava triste”, é assim que a gente vai bem.
Brincando com as palavras, vamos nos expressar,
Na pluralidade cultural, vamos nos encontrar.
REFRÃO
É figura, é figura, não dá pra esquecer!
Com a metáfora e a ironia, você vai aprender!
É figura, é figura, faz a rima acontecer!
Com personificação, a poesia vai florecer!
Então vamos juntos, celebrar a criação,
Com figuras de linguagem, a nossa imaginação.
É arte, é cultura, vem pra somar!
Na festa do saber, queremos festejar!
REFRÃO
É figura, é figura, não dá pra esquecer!
Com a metáfora e a ironia, você vai aprender!
É figura, é figura, faz a rima acontecer!
Com personificação, a poesia vai florecer!

Melodia Sugerida

A melodia deve ser contagiante e hipnótica, com batidas de funk. A base rítmica pode incluir uma batida de tambor e palmas, incentivando a participação dos alunos.

Acordes Básicos

COlha só, vamos aprender,
GFiguras de linguagem, vem comigo e vai ver!
AmA primeira é a metáfora, que a mente faz voar,
FUm amor é um sonho, deixa a gente sonhar.

Dicas para o Professor

  • Introduza a música explicando as figuras de linguagem com exemplos do cotidiano.
  • Utilize gestos e movimentos corporais para cada figura durante a execução da música (ex: gestos de “voar” para metáfora).
  • Variações: crie novas estrofes com figuras de linguagem diferentes conforme interesse da turma.
  • Instrumentos alternativos: use tambores, chocalhos e outros instrumentos de percussão.

Atividades Complementares

  1. Criação de poemas utilizando as figuras de linguagem estudadas.
  2. Competição de rimas: formar rimas que utilizem figuras de linguagem.
  3. Jogo da ironia: alunos criam frases irônicas e adivinham o que realmente querem dizer.
  4. Criação de desafios de personificação a partir de objetos da sala de aula.

Recursos Visuais

  • Pôsteres ilustrativos das figuras de linguagem.
  • Cartões com exemplos de cada figura para atividades em grupo.
  • Vídeos curtos sobre o uso de figuras de linguagem na música e na literatura.

Avaliação

Observar se os alunos conseguem identificar e criar exemplos de figuras de linguagem em atividades práticas e orais após a execução da música.

Adaptações

Para alunos com dificuldades de aprendizagem, pode-se usar desenhos e imagens para ilustrar as figuras de linguagem e facilitar a compreensão.

Extensões

Expanda o trabalho envolvendo diferentes culturas e suas expressões artísticas, criando um festival de arte onde os alunos possam apresentar suas criações.
Acordes Utilizados: C, G, Am, F