Simulado SAEB – 2º Ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Portuguesa

Dados do Aluno

Nome: _______________________

Data: ____/____/______

Escola: ______________________

Instruções para o Aluno

Leia atentamente as questões e assinale a alternativa correta. Você pode usar o tempo sugerido de 45 minutos para concluir este simulado.

Questões

1. Leia o texto abaixo:

   “Os pássaros são animais que podem voar. Eles têm penas e bicos. Alguns pássaros cantam, enquanto outros não.”

   Qual é a principal informação apresentada no texto?

   • A) Todos os pássaros têm penas coloridas.
   • B) Nem todos os pássaros conseguem voar.
   • C) A maioria dos pássaros vive em árvores.
   • D) Os pássaros são animais que podem voar e têm bicos.

2. Em uma pesquisa sobre frutas preferidas, 10 crianças escolheram:

   5 escolheram maçã, 3 escolheram banana e 2 escolheram laranja.

   Qual é a fruta mais escolhida?

   • A) Banana
   • B) Laranja
   • C) Maçã
   • D) Todas têm a mesma quantidade.

3. Leia a frase:

   “A girafa é um animal alto e elegante.”

   O que a frase quer dizer sobre a girafa?

   • A) A girafa é pequena.
   • B) A girafa é rápida.
   • C) A girafa é baixa.
   • D) A girafa é alta e bonita.

4. Observando o gráfico de uma pesquisa sobre animais de estimação:

   10 crianças têm cachorro, 6 têm gato e 4 têm peixes.

   Qual animal de estimação é o mais popular entre as crianças?

   • A) Gato
   • B) Peixe
   • C) Cachorro
   • D) Todos têm o mesmo número.

5. Leia o texto abaixo:

   “Na feira, encontrei muitas frutas: bananas, maçãs e laranjas. As bananas estavam maduras e as maçãs eram bem vermelhas.”

   Qual é a informação sobre as frutas no texto?

   • A) Todas as frutas eram caras.
   • B) As bananas estavam maduras.
   • C) As frutas eram de todos os tipos.
   • D) Não havia maçãs na feira.

6. Em uma pequena entrevista, a professora perguntou sobre o que os alunos mais gostam de fazer no recreio. As respostas foram:

   1. Brincar no parquinho.

   2. Jogar bola.

   3. Ler livros.

   Qual é a atividade mais citada?

   • A) Brincar no parquinho.
   • B) Jogar bola.
   • C) Ler livros.
   • D) Não foi possível identificar.

7. Leia a frase:

   “O cachorro é o melhor amigo do homem.”

   O que essa frase sugere sobre o cachorro?

   • A) O cachorro é um animal selvagem.
   • B) O cachorro é um animal de estimação.
   • C) O cachorro não gosta de pessoas.
   • D) O cachorro é perigoso.

8. Leia o texto:

   “O sol brilha forte durante o dia e a lua aparece à noite. As estrelas também iluminam o céu.”

   Qual é a informação sobre o dia e a noite?

   • A) O sol brilha à noite.
   • B) A lua aparece de dia.
   • C) O sol brilha durante o dia.
   • D) As estrelas aparecem durante o dia.

9. Em uma pesquisa sobre brinquedos favoritos, as respostas foram:

   1. 7 crianças escolheram bonecas.

   2. 5 crianças escolheram carrinhos.

   3. 8 crianças escolheram jogos de tabuleiro.

   Qual brinquedo foi o favorito?

   • A) Carrinhos
   • B) Jogos de tabuleiro
   • C) Bonecas
   • D) Todos têm a mesma quantidade.

10. Leia o poema:

    “O vento sopra e as folhas dançam, / A natureza canta, e tudo balança.”

    Qual a mensagem principal do poema?

    • A) O vento é forte.
    • B) A natureza é viva e alegre.
    • C) As folhas caem no outono.
    • D) O vento não faz barulho.

11. Leia o texto:

    “O gato é um animal curioso. Ele adora explorar novos lugares e brincar.”

    O que sabemos sobre o gato?

    • A) O gato não gosta de brincar.
    • B) O gato é medroso.
    • C) O gato é curioso e gosta de explorar.
    • D) O gato vive em árvores.

12. Uma pesquisa sobre sobremesas favoritas revelou:

    8 crianças gostam de sorvete, 5 gostam de bolo e 2 gostam de pudim.

    Qual a sobremesa mais popular?

    • A) Bolo
    • B) Pudim
    • C) Sorvete
    • D) Todas têm a mesma quantidade.

13. Leia a frase:

    “As flores no jardim são coloridas e cheirosas.”

    O que essa frase nos diz sobre as flores?

    • A) As flores são feias.
    • B) As flores têm cores e cheiros agradáveis.
    • C) As flores não têm cheiro.
    • D) As flores são todas iguais.

14. Em uma pesquisa sobre filmes favoritos, as respostas foram:

    10 crianças escolheram animações, 4 escolheram comédia e 6 escolheram aventura.

    Qual é o gênero de filme mais popular?

    • A) Comédia
    • B) Aventura
    • C) Animações
    • D) Todos têm a mesma quantidade.

15. Leia a frase:

    “A água é importante para a vida em nosso planeta.”

    Qual é a mensagem principal da frase?

    • A) A água é inútil.
    • B) A água não é importante.
    • C) A água é essencial para a vida.
    • D) A água é perigosa.

Gabarito Comentado

1. D – A questão aborda a função informativa do texto sobre os pássaros. (EF02LP20)
2. C – A fruta mais escolhida foi a maçã, que é a informação principal da pesquisa. (EF02LP20)
3. D – A frase destaca que a girafa é alta e bonita, inferindo sobre sua aparência. (EF02LP20)
4. C – O cachorro foi o animal de estimação mais popular, com 10 crianças escolhendo. (EF02LP20)
5. B – A informação central é que as bananas estavam maduras, destacando a qualidade das frutas. (EF02LP20)
6. A – A atividade mais citada na pesquisa foi brincar no parquinho, que foi uma das respostas mais frequentes. (EF02LP20)
7. B – A frase sugere que o cachorro é um animal de estimação, reforçando a ideia de amizade. (EF02LP20)
8. C – O sol brilha durante o dia, que é a informação correta do texto. (EF02LP20)
9. B – O brinquedo favorito foi jogos de tabuleiro, que foi o mais escolhido. (EF02LP20)
10. B – A mensagem principal é que a natureza é viva e alegre, destacando a beleza do ambiente. (EF02LP20)
11. C – O gato é curioso e gosta de explorar, conforme a descrição do texto. (EF02LP20)
12. C – Sorvete foi a sobremesa mais popular, com 8 crianças escolhendo. (EF02LP20)
13. B – A frase destaca a beleza e o aroma das flores, enfatizando suas qualidades. (EF02LP20)
14. C – Animações foram o gênero mais popular, com 10 crianças escolhendo. (EF02LP20)
15. C – A água é essencial para a vida, conforme a mensagem da frase. (EF02LP20)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Esse simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de avaliação diagnóstica. É importante que o professor utilize os gabaritos comentados para discutir as respostas com os alunos, promovendo a reflexão sobre as inferências feitas nas questões. Além disso, pode-se sugerir atividades complementares que envolvam a leitura de diferentes gêneros textuais, reforçando as habilidades de interpretação e análise. Avalie a participação e o raciocínio dos alunos em cada questão, buscando identificar áreas que necessitam de maior atenção no processo de ensino-aprendizagem.