Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 7º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 2º Bimestre

—

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

1. Leia atentamente cada questão.
2. Responda com calma e organização.
3. Utilize caneta azul ou preta para suas respostas.
4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.

—

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Habilidade BNCC: EF07LP11
Em um debate sobre a importância da leitura, Pedro disse: “A leitura é fundamental para o desenvolvimento pessoal, e ela nos ajuda a entender o mundo ao nosso redor.”
Qual a função da conjunção “e” nesse período?

A) Indica oposição
B) Expressa soma de sentido
C) Introduz uma explicação
D) Marca uma conclusão

Questão 2 (Fácil)

Habilidade BNCC: EF07LP11
Leia a frase: “Maria queria ir ao cinema, mas estava sem dinheiro.”
Qual é a função da conjunção “mas”?

A) Indicar adição
B) Mostrar consequência
C) Indicar oposição
D) Introduzir uma explicação

Questão 3 (Média)

Habilidade BNCC: EF07LP11
Analise a frase: “Estudamos para a prova, por isso precisamos revisar os conteúdos.”
A conjunção “por isso” expressa qual relação entre as orações?

A) Causa
B) Consequência
C) Oposição
D) Adição

Questão 4 (Média)

Habilidade BNCC: EF07LP11
Leia o trecho: “João estudou bastante, mas não conseguiu boas notas.”
Qual é a função da conjunção “mas” neste contexto?

A) Adicionar uma informação
B) Contradizer uma ideia anterior
C) Explicar uma consequência
D) Indicar uma condição

Questão 5 (Média)

Habilidade BNCC: EF07LP11
Complete a frase: “A prática leva à perfeição, _______ é necessário dedicação.”
Escolha a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

A) mas
B) e
C) embora
D) portanto

Questão 6 (Difícil)

Habilidade BNCC: EF07LP11
Leia a frase: “O clima está quente, e a previsão de chuva não se concretizou, mas a umidade continua alta.”
Identifique as conjunções e explique a relação que elas estabelecem entre as orações.

A) “e” expressa adição e “mas” expressa oposição
B) “e” expressa oposição e “mas” expressa adição
C) “e” expressa consequência e “mas” expressa adição
D) “e” expressa condição e “mas” expressa consequência

Questão 7 (Difícil)

Habilidade BNCC: EF07LP11
No texto: “A escola oferece diversas atividades, mas nem todos os alunos participam delas, e isso é preocupante.”
Reescreva a frase utilizando uma conjunção diferente para a segunda parte, mantendo o sentido.

—

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Habilidade BNCC: EF07LP11
Escreva um parágrafo argumentativo sobre a importância da leitura na formação do indivíduo. Utilize pelo menos duas conjunções que expressem soma de sentidos ou oposição.

Espaço para resposta:

—

Questão 2

Habilidade BNCC: EF07LP11
Analise a seguinte frase: “O aluno se dedicou ao estudo, e, por consequência, obteve bons resultados.”
Explique como a conjunção “e” contribui para a compreensão do sentido do texto.

Espaço para resposta:

—

Questão 3

Habilidade BNCC: EF07LP11
Crie uma frase que contenha duas orações unidas por uma conjunção que expresse oposição. Explique o significado da conjunção escolhida.

Espaço para resposta:

—

GABARITO COMPLETO

Respostas das Questões Objetivas

5. B) Expressa soma de sentido
6. C) Indicar oposição
7. B) Consequência
8. B) Contradizer uma ideia anterior
9. A) mas
10. A) “e” expressa adição e “mas” expressa oposição
11. Resposta livre, mas deve manter o sentido original.

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

1. Clareza e coerência na argumentação.
2. Uso correto de conjunções.
3. Estrutura do parágrafo argumentativo.
4. Criatividade e pertinência na resposta.

—

TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF07LP11	Identificar conjunções em períodos	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

—

Possibilidades de Intervenção Pedagógica

5. Atividades de Reforço: Reforçar o uso de conjunções em frases simples.
6. Retomada de Conteúdos: Revisar as funções das conjunções em diferentes contextos.
7. Aprofundamento: Propor a leitura de textos mais complexos que utilizem diversas conjunções e análise de suas funções.

—

Esta avaliação foi elaborada para atender às necessidades de aprendizado dos alunos do 7º ano, respeitando as diretrizes da BNCC e o desenvolvimento cognitivo esperado para esta faixa etária.