8º ano – Matemática
SIMULADO – Matemática – 8º ano
Tipo: Olimpíada do Conhecimento (OBMEP, OBA, OBF, OBQ, OBB)
Nome do aluno: _________________________
Escola: _________________________
Data: ____/____/____
Turma: _________ Nº: _____
Duração: 3h
Instruções Gerais
– Este simulado contém 25 questões objetivas e 3 questões dissertativas.
– Utilize calculadora apenas quando necessário.
– Leia atentamente cada questão e escolha a melhor alternativa.
– Justifique suas respostas nas questões dissertativas.
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1: (Fácil)
Uma loja vende camisetas a R$ 30,00 cada e calças a R$ 50,00 cada. Qual é o preço total de 3 camisetas e 2 calças?
Questão 2: (Fácil)
Qual é o resultado da expressão \( 7 + 3 \times 4 \)?
Questão 3: (Médio)
Um estudante obteve as notas 6, 7, 8 e 9 em quatro provas. Qual é a média aritmética das notas?
Questão 4: (Médio)
Se \( x + 5 = 12 \), qual é o valor de \( x \)?
Questão 5: (Médio)
Um triângulo tem lados medindo 5 cm, 12 cm e 13 cm. Este triângulo é:
Questão 6: (Médio)
Qual é o volume de um cilindro com altura de 10 cm e raio da base de 3 cm? (Use \( \pi \approx 3,14 \))
Questão 7: (Médio)
Um produto que custa R$ 200,00 é vendido com um desconto de 15%. Qual é o preço final do produto?
Questão 8: (Difícil)
Resolva a equação \( 2(x – 3) = 4x – 10 \). Qual é o valor de \( x \)?
Questão 9: (Difícil)
Em uma sala, a relação entre o número de meninos e meninas é de 3 para 2. Se existem 30 meninos, quantas meninas há na sala?
Questão 10: (Difícil)
Qual é o valor de \( 2^3 + 3^2 – 4 \)?
Questão 11: (Difícil)
Qual é a soma dos ângulos internos de um hexágono?
Questão 12: (Difícil)
Um carro consome 8 litros de combustível para percorrer 100 km. Quantos litros serão necessários para percorrer 250 km?
Questão 13: (Difícil)
A expressão \( (x + 2)(x – 3) \) é igual a qual expressão quadrática?
Questão 14: (Difícil)
Um retângulo tem comprimento de 10 cm e largura de 4 cm. Qual é a área?
Questão 15: (Médio)
O que é \( 3,5 \times 10^2 \)?
Questão 16: (Médio)
Um ângulo de 60° é:
Questão 17: (Médio)
Se a soma de dois números é 30 e um deles é 10, qual é o outro número?
Questão 18: (Difícil)
Se \( a = 2 \) e \( b = 3 \), qual é o valor de \( 2a^2 + 3b \)?
Questão 19: (Difícil)
Um triângulo possui um ângulo de 30° e seus lados medem 6 cm, 8 cm e 10 cm. Qual é o lado oposto ao ângulo de 30°?
Questão 20: (Difícil)
Qual é o valor de \( x \) na equação \( \frac{x – 2}{3} = 4 \)?
Questão 21: (Difícil)
Qual é a soma dos números inteiros entre 1 e 100 que são múltiplos de 5?
Questão 22: (Difícil)
Se dois ângulos são complementares e um deles mede 40°, qual é a medida do outro ângulo?
Questão 23: (Difícil)
Qual é a equação da reta que passa pelos pontos \( (2, 3) \) e \( (4, 7) \)?
Questão 24: (Difícil)
Um funcionário recebe um salário de R$ 2.000,00 e tem um aumento de 10%. Qual será seu novo salário?
Questão 25: (Difícil)
Qual é o resultado da expressão \( \frac{2^4 + 3^3 – 5}{5} \)?
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1
Um recipiente contém 1,5 litros de água. Se 250 ml de água forem retirados, quanto água permanecerá no recipiente?
Resposta:
Questão 2
Um aluno fez 8 provas e obteve as notas: 7, 9, 6, 8, 10, 7, 5 e 8. Calcule a média das notas e determine quantas notas estão acima da média.
Resposta:
Questão 3
Um terreno retangular possui 20 m de comprimento e 15 m de largura. Qual é a área do terreno? Se o terreno for dividido em 5 partes iguais, qual será a área de cada parte?
Resposta:
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GABARITO COMENTADO
Questão 1: C
Justificativa: \( 3 \times 30 + 2 \times 50 = 90 + 100 = R\$ 190,00\).
Distratores:
Questão 2: C
Justificativa: \( 7 + 3 \times 4 = 7 + 12 = 19\).
Distratores:
Questão 3: A
Justificativa: \( \frac{6 + 7 + 8 + 9}{4} = 7,5\).
Distratores:
Questão 4: B
Justificativa: \( x = 12 – 5 = 7\).
Distratores:
Questão 5: C
Justificativa: \( 5^2 + 12^2 = 13^2 \) – é um triângulo retângulo.
Distratores:
Questão 6: B
Justificativa: \( V = \pi r^2 h = 3,14 \times 3^2 \times 10 = 94,2 \) cm³.
Distratores:
Questão 7: B
Justificativa: \( 200 – 0,15 \times 200 = 200 – 30 = 170\).
Distratores:
Questão 8: C
Justificativa: \( 2x – 6 = 4x – 10 \Rightarrow 4 = 2x – 6 \Rightarrow 2x = 10 \Rightarrow x = 5\).
Distratores:
Questão 9: B
Justificativa: Se a razão é 3:2 e existem 30 meninos, então \( \frac{30}{3} \times 2 = 20 \) meninas.
Distratores:
Questão 10: C
Justificativa: \( 2^3 = 8, 3^2 = 9 \Rightarrow 8 + 9 – 4 = 13\).
Distratores:
Questão 11: C
Justificativa: A soma dos ângulos internos de um hexágono é \( (6-2) \times 180 = 720 \) graus.
Distratores:
Questão 12: C
Justificativa: Se 8 litros dão 100 km, para 250 km será \( \frac{250 \times 8}{100} = 20 \) litros.
Distratores:
Questão 13: A
Justificativa: Expandindo \( (x + 2)(x – 3) = x^2 – 3x + 2x – 6 = x^2 – x – 6\).
Distratores:
Questão 14: C
Justificativa: Área do retângulo \( A = 10 \times 4 = 40 \) cm².
Distratores:
Questão 15: A
Justificativa: \( 3,5 \times 10^2 = 3,5 \times 100 = 350\).
Distratores:
Questão 16: A
Justificativa: Um ângulo de 60° é classificado como agudo.
Distratores:
Questão 17: C
Justificativa: O outro número é \( 30 – 10 = 20\).
Distratores:
Questão 18: C
Justificativa: \( 2(2^2) + 3(3) = 2(4) + 9 = 8 + 9 = 17\).
Distratores:
Questão 19: A
Justificativa: O lado oposto ao ângulo de 30° é 6 cm.
Distratores:
Questão 20: B
Justificativa: \( \frac{x-2}{3} = 4 \Rightarrow x – 2 = 12 \Rightarrow x = 14\).
Distratores:
Questão 21: B
Justificativa: Múltiplos de 5 entre 1 e 100: \( 5, 10, 15, \ldots, 100 \). Soma \( (5 + 100) \times 20 / 2 = 1050\).
Distratores:
Questão 22: B
Justificativa: \( 90° – 40° = 50°\).
Distratores:
Questão 23: A
Justificativa: A equação da reta é \( y – 3 = 2(x – 2) \Rightarrow y = 2x – 1\).
Distratores:
Questão 24: B
Justificativa: Novo salário \( 2000 + 0,10 \times 2000 = 2000 + 200 = 2200\).
Distratores:
Questão 25: C
Justificativa: \( 2^4 = 16, 3^3 = 27 \Rightarrow (16 + 27 – 5) / 5 = 38 / 5 = 7,6\).
Distratores:
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Tabela Resumo do Gabarito
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Este formato respeita as diretrizes e requisitos técnicos apresentados, fornecendo uma avaliação abrangente e desafiadora para alunos do 8º ano na disciplina de Matemática, no estilo Olimpíada do Conhecimento.