Simulado de Espanhol para 3ª Série – ENEM com IA | SKOOLY

✨ SIMULADO

3ª série – Espanhol

📋 ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio)
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | Feito com ❤️ por SKOOLY

SIMULADO – Espanhol – 3ª série

Tipo: ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 30 minutos

Instruções gerais: Este exame é composto por 10 questões de múltipla escolha. Leia atentamente os textos de apoio e as perguntas antes de responder. Use caneta azul ou preta.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Texto de apoio:

“El infográfico a continuación muestra la tasa de reciclaje en diferentes países. En 2020, Suecia lideró con un 99%, seguida de Alemania con un 66% y Brasil con un 12%.”

Enunciado:

De acordo com o texto, qual país teve a maior taxa de reciclagem em 2020?

ABrasil
BAlemanha
CSuecia
DArgentina
EChile

Questão 2 (Fácil)

Texto de apoio:

“En un infográfico sobre el agua, se destaca que el 70% del agua en el mundo es salada, mientras que solo el 30% es dulce.”

Enunciado:

Qual a porcentagem da água doce no mundo, segundo o infográfico?

A70%
B30%
C50%
D20%
E10%

Questão 3 (Médio)

Texto de apoio:

“El infográfico muestra que el 60% de los jóvenes en España prefiere el uso de redes sociales para comunicarse.”

Enunciado:

O que pode ser inferido sobre a comunicação entre os jovens em Espanha?

AEles não usam redes sociais.
BA comunicação face a face é mais comum.
CA maioria prefere outros meios de comunicação.
DO uso de redes sociais é a principal forma de comunicação.
EApenas 40% utiliza redes sociais.

Questão 4 (Médio)

Texto de apoio:

“En el gráfico, se observa un aumento en el uso de energías renovables en América Latina, alcanzando un 25% en 2021.”

Enunciado:

Qual é a principal informação que o gráfico transmite?

AAs energias renováveis diminuíram.
BO uso de energias fósseis é maior que o das renováveis.
CA América Latina se tornou líder em energias fósseis.
DO uso de energias renováveis aumentou.
ENão há mudanças significativas no uso de energia.

Questão 5 (Médio)

Texto de apoio:

“El infográfico describe la relación entre el consumo de carne y el impacto ambiental. Se menciona que la producción de carne genera un alto índice de gases de efeito estufa.”

Enunciado:

Qual é a relação entre o consumo de carne e o meio ambiente, segundo o texto?

AO consumo de carne é benéfico para o meio ambiente.
BA produção de carne gera gases de efeito estufa.
CO consumo de carne não impacta o meio ambiente.
DApenas a carne vermelha gera impactos negativos.
EA produção de carne é a única causa de poluição.

Questão 6 (Difícil)

Texto de apoio:

“En un infográfico sobre derechos humanos, se afirma que el 80% de las personas en el mundo no conocen sus derechos básicos.”

Enunciado:

Qual a implicação dessa informação para a sociedade contemporânea?

AA educação em direitos humanos é desnecessária.
BA maioria das pessoas vive em condições ideais.
CÉ fundamental promover a educação sobre direitos humanos.
DOs direitos humanos são amplamente respeitados.
EA falta de conhecimento não afeta a sociedade.

Questão 7 (Difícil)

Texto de apoio:

“El infográfico revela que 9 de cada 10 personas en América Latina están a favor de la protección del medio ambiente.”

Enunciado:

Qual conclusão pode ser tirada sobre a percepção ambiental na América Latina?

AA maioria é indiferente às questões ambientais.
BHá um forte apoio para a proteção ambiental.
CA proteção do meio ambiente não é uma prioridade.
DApenas 10% apoiam a proteção ambiental.
EA consciência ambiental é irrelevante na região.

Questão 8 (Difícil)

Texto de apoio:

“Un infográfico sobre la inteligencia artificial muestra que el 45% de los trabajadores temen perder sus empleos debido a la automatización.”

Enunciado:

O que esse dado sugere sobre as percepções dos trabalhadores em relação à inteligência artificial?

AOs trabalhadores estão completamente seguros de seus empregos.
BA inteligência artificial é vista como uma oportunidade.
CHá um alto nível de preocupação com a automação.
DA maioria dos trabalhadores não se importa com a tecnologia.
EA automação não impacta o mercado de trabalho.

Questão 9 (Difícil)

Texto de apoio:

“En el gráfico, se observa que el 75% de los jóvenes considera que la educación es clave para el desarrollo sostenible.”

Enunciado:

Qual é a relação entre educação e desenvolvimento sustentável, segundo o gráfico?

AA educação não tem impacto no desenvolvimento sustentável.
BA maioria acredita que a educação é essencial para o desenvolvimento sustentável.
CO desenvolvimento sustentável é alcançado sem educação.
DApenas 25% dos jovens acredita na importância da educação.
EA educação é vista como um obstáculo para o desenvolvimento.

Questão 10 (Difícil)

Texto de apoio:

“Un infográfico sobre las redes sociales indica que el 50% de los adolescentes se siente más conectado a través de plataformas digitales.”

Enunciado:

Qual a implicação dessa conexão digital para as interações sociais na adolescência?

AAs interações digitais substituem completamente as interações presenciais.
BAs plataformas digitais têm um impacto negativo nas relações sociais.
CA conexão digital pode enriquecer as relações sociais.
DA maioria dos adolescentes prefere interações presenciais.
ENão há mudanças significativas nas interações sociais.

GABARITO COMENTADO

Questão 1: C

Justificativa: O texto menciona que “Suecia lideró con un 99%”.

As demais opções (A, B, D, E) estão incorretas pois não refletem a maior taxa apresentada.

Questão 2: B

Justificativa: O texto afirma que “solo el 30% es dulce”.

As demais opções (A, C, D, E) não correspondem à informação correta sobre a porcentagem.

Questão 3: D

Justificativa: O texto indica que “el 60% de los jóvenes… prefiere el uso de redes sociales”.

As demais opções (A, B, C, E) não refletem a realidade apresentada.

Questão 4: D

Justificativa: O gráfico mostra um aumento no uso de energias renováveis.

As demais alternativas (A, B, C, E) não correspondem à informação correta.

Questão 5: B

Justificativa: O texto afirma que “la producción de carne genera un alto índice de gases de efeito estufa”.

As demais opções (A, C, D, E) contêm informações incorretas.

Questão 6: C

Justificativa: A informação sugere a necessidade de promover a educação em direitos humanos.

As opções (A, B, D, E) não refletem essa implicação.

Questão 7: B

Justificativa: O dado sugere um forte apoio à proteção ambiental.

As demais opções (A, C, D, E) não correspondem à informação apresentada.

Questão 8: C

Justificativa: O dado indica um alto nível de preocupação com a automação.

As opções (A, B, D, E) estão incorretas.

Questão 9: B

Justificativa: O gráfico sugere que a maioria vê a educação como essencial para o desenvolvimento sustentável.

As demais opções (A, C, D, E) não refletem essa relação.

Questão 10: C

Justificativa: A conexão digital pode enriquecer as relações sociais, conforme indicado no texto.

As demais opções (A, B, D, E) não correspondem à implicação correta.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 C Fácil Infográficos
2 B Fácil Infográficos
3 D Médio Infográficos
4 D Médio Infográficos
5 B Médio Infográficos
6 C Difícil Infográficos
7 B Difícil Infográficos
8 C Difícil Infográficos
9 B Difícil Infográficos
10 C Difícil Infográficos

Essa estrutura segue os requisitos e diretrizes especificadas e está pronta para ser utilizada em um simulado de Espanhol para a 3ª série do Ensino Médio.