Avaliação Diagnóstica de História BNCC 4º Ano – 2º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – História

📅 2º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de História – 4º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: História

Bimestre: 2º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão.
    2. Responda com calma e atenção.
    3. Para as questões dissertativas, escreva suas respostas no espaço indicado.
    4. Organize suas ideias antes de escrever.

      5. —

QUESTÕES OBJETIVAS

1. (Fácil)

Habilidade BNCC: EF04HI02
Na pré-história, as pessoas viviam de forma nômade, ou seja, não tinham um lugar fixo para morar. O que isso significava para os modos de vida deles?
A) Eles cultivavam plantas.
B) Eles se deslocavam em busca de alimentos.
C) Eles construíam casas permanentes.
D) Eles formavam cidades grandes.

2. (Fácil)

Habilidade BNCC: EF04HI03
As cidades mudaram muito ao longo do tempo. Qual das opções abaixo é uma mudança que podemos observar nas cidades?
A) Aumento do número de fazendas.
B) Construção de prédios e casas.
C) Diminuição da população.
D) Menos pessoas se mudando para as cidades.

3. (Média)

Habilidade BNCC: EF04HI06
Com o passar dos anos, os meios de transporte mudaram. Qual dos seguintes meios de transporte é considerado mais moderno?
A) Carro de boi.
B) Trem a vapor.
C) Bicicleta.
D) Avião.

4. (Média)

Habilidade BNCC: EF04HI08
A invenção do rádio foi um marco importante na comunicação. Qual é uma vantagem do rádio em relação à comunicação oral?
A) O rádio é mais divertido.
B) O rádio pode alcançar mais pessoas ao mesmo tempo.
C) O rádio não precisa de energia.
D) O rádio é mais barato que a comunicação oral.

5. (Média)

Habilidade BNCC: EF04HI02
O que caracteriza a transição de uma sociedade nômade para uma sociedade agrícola?
A) O cultivo de plantas e a domesticação de animais.
B) O aumento da guerra entre tribos.
C) A construção de cidades grandes.
D) A migração de povos para outras regiões.

6. (Difícil)

Habilidade BNCC: EF04HI03
Observe a imagem de uma cidade moderna e uma cidade antiga. Quais são duas diferenças que você percebe entre elas?
A) A presença de ruas largas e casas pequenas.
B) O uso de tecnologias e a quantidade de pessoas.
C) O número de árvores e a poluição do ar.
D) A quantidade de escolas e a presença de indústrias.

7. (Difícil)

Habilidade BNCC: EF04HI06
Ao longo da história, as pessoas mudaram a forma como se deslocam. Quais das opções abaixo representam mudanças significativas nos meios de transporte?
A) De carroça para carro de boi.
B) De bicicleta para trem.
C) De barco a remo para navio a vapor.
D) De avião para ônibus.

8. (Difícil)

Habilidade BNCC: EF04HI08
Com a chegada da internet, a comunicação mudou bastante. Qual é um impacto positivo da internet sobre a comunicação?
A) Aumento do custo de comunicação.
B) Dificuldade de encontrar informações.
C) Rapidez na troca de informações.
D) Menos pessoas se comunicando.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

1. (Média)

Habilidade BNCC: EF04HI02
Descreva como a invenção da agricultura mudou a vida das pessoas em comparação ao nomadismo. Utilize pelo menos três pontos em sua resposta.
Resposta: ___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2. (Difícil)

Habilidade BNCC: EF04HI03
Escolha uma cidade que você conhece e descreva como ela mudou ao longo do tempo. Quais foram as principais transformações que você percebe?
Resposta: ___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3. (Difícil)

Habilidade BNCC: EF04HI08
Fale sobre como a comunicação mudou com a chegada de novas tecnologias, como a televisão e a internet. Qual a importância dessas mudanças para a sociedade?
Resposta: ___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • B
  • B
  • D
  • B
  • A
  • B
  • C
  • C

    • Questões Dissertativas

  • Questão 1: Espera-se que o aluno mencione que a agricultura permitiu o assentamento em um lugar, o aumento da população e a formação de comunidades.
  • Questão 2: O aluno deve citar mudanças como a construção de prédios, aumento da população e novas infraestruturas.
  • Questão 3: O aluno deve abordar a rapidez da comunicação, a democratização do acesso à informação e o impacto nas relações sociais.

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    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF04HI02 Identificar mudanças e permanências na história. 1, 5, 6
    EF04HI03 Identificar transformações nas cidades. 2, 6, 8
    EF04HI06 Identificar transformações nos meios de deslocamento. 3, 7
    EF04HI08 Identificar transformações nos meios de comunicação. 4, 8

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    Essa avaliação está estruturada para fornecer um diagnóstico claro das habilidades dos alunos em História, conforme a BNCC, respeitando o contexto pedagógico e a faixa etária. Sugestões de intervenções pedagógicas podem incluir atividades de reforço sobre os temas que apresentarem maior dificuldade.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

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