SKOOLY – PLANO DE AULA EJA
📖 Plano de Aula: (EF07HI07)
1. Identificação do Plano
- Etapa: EJA – Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano)
- Disciplina: História
- Tema: Caracterização da Monarquia
- Número de Aulas: 2
- Duração por aula: 45 minutos
- Nível da Turma: Intermediário
2. Objetivos de Aprendizagem
Objetivo Geral
- Caracterizar a Monarquia e suas implicações sociais, políticas e econômicas, contextualizando-a na vida atual dos alunos.
Objetivos Específicos
- Identificar as principais características da Monarquia e suas diferentes formas.
- Analisar as implicações sociais da Monarquia na história e sua relação com a atualidade.
- Comparar a Monarquia com outras formas de governo, como a República.
- Produzir um texto argumentativo sobre a relevância da Monarquia na sociedade contemporânea.
Habilidades BNCC
- EF07HI07: Analisar a organização política em diferentes períodos da história, relacionando-a à atualidade.
- Conexão: Os alunos analisarão a Monarquia e suas características, relacionando-as com a estrutura política atual.
- EF07HI08: Compreender o papel das instituições políticas e seus reflexos na sociedade.
- Conexão: Os alunos discutirão e refletirão sobre as instituições monárquicas e suas repercussões sociais.
3. Conteúdos
Conteúdos Conceituais
- Características da Monarquia: tipos (absolutista, constitucional), poderes do monarca, exemplos históricos e contemporâneos.
Conteúdos Procedimentais
- Análise crítica de textos históricos sobre a Monarquia.
- Produção de texto argumentativo.
Conteúdos Atitudinais
- Valorização do pensamento crítico e da argumentação em discussões sobre formas de governo.
- Respeito à diversidade de opiniões sobre a Monarquia e suas implicações.
4. Metodologia e Estratégias
- Abordagem Metodológica: Mista, pois combina exposições dialogadas e atividades práticas, favorecendo a participação ativa dos alunos que possuem vivências diversas.
- Levantamento e Valorização dos Saberes Prévios: O professor iniciará com uma roda de conversa sobre experiências pessoais relacionadas a formas de governo, provocando reflexões sobre como a Monarquia pode impactar a vida cotidiana.
- Estratégias de Contextualização: Utilização de notícias atuais que abordem monarquias contemporâneas, como a da Inglaterra, para conectar o tema ao cotidiano dos alunos.
- Diferenciação Pedagógica: Em duplas, alunos mais rápidos poderão ajudar colegas, permitindo que todos avancem no conteúdo ao mesmo tempo, respeitando o ritmo de cada um.
5. Desenvolvimento das Aulas
Aula 1: “Monarquia: Passado e Presente” (45 minutos)
Momento 1 — Acolhida e Motivação (10 min)
- O professor inicia a aula pedindo aos alunos que compartilhem o que sabem sobre Monarquia. Perguntas como:
- “Alguém aqui já teve contato com histórias de reis e rainhas?”
- “Como vocês acham que a Monarquia afeta a vida das pessoas hoje?”
- Anote as respostas no quadro, criando um mapa conceitual.
Momento 2 — Desenvolvimento (15 min)
- Explicação sobre a Monarquia: defina Monarquia, tipos (absolutista e constitucional), com exemplos históricos, como Luís XIV da França e a Monarquia Britânica.
- Utilize um infográfico que compare as características da Monarquia e da República.
- Perguntas norteadoras:
- “Quais poderes um rei tinha na Monarquia absolutista?”
- “Como a Monarquia constitucional se diferencia da absolutista?”
Momento 3 — Prática e Aplicação (15 min)
- Dividir a turma em grupos e fornecer trechos de textos sobre diferentes Monarquias (ex: França, Inglaterra, Brasil Imperial).
- Cada grupo deve:
- Ler e discutir as características da Monarquia apresentada.
- Preparar uma breve apresentação (5 min) para compartilhar com a turma.
- Exercício Bônus: “Quais são os prós e contras da Monarquia no contexto atual?”
Momento 4 — Sistematização e Fechamento (5 min)
- Reunir a turma para uma breve discussão sobre as apresentações.
- Perguntar: “O que vocês aprenderam hoje que pode ser aplicado na vida de vocês?”
- Conectar com a próxima aula que abordará a análise crítica da Monarquia na sociedade contemporânea.
Aula 2: “A Monarquia e Seus Reflexos na Sociedade Atual” (45 minutos)
Momento 1 — Acolhida e Motivação (10 min)
- Iniciar a aula com uma notícia atual sobre a Monarquia (ex: eventos da família real britânica).
- Perguntar: “Como esses eventos impactam a percepção da Monarquia hoje?”
- Discutir a relevância da Monarquia no contexto atual, fazendo conexões com a vida dos alunos.
Momento 2 — Desenvolvimento (15 min)
- Explicar como a Monarquia influencia direitos e deveres na sociedade atual, utilizando exemplos práticos como o papel da Monarquia na saúde pública ou na cultura.
- Perguntas norteadoras:
- “Como a Monarquia pode influenciar decisões políticas?”
- “Quais direitos os cidadãos têm em relação ao seu governo?”
Momento 3 — Prática e Aplicação (15 min)
- Propor que os alunos escrevam um texto argumentativo (em dupla) sobre a relevância da Monarquia na sociedade atual, utilizando dados e exemplos discutidos.
- Instruções:
- A introdução deve apresentar a opinião de cada um sobre a Monarquia.
- O desenvolvimento deve incluir argumentos e exemplos.
- O fechamento deve resumir as principais ideias.
Momento 4 — Sistematização e Fechamento (5 min)
- Pedir que alguns alunos compartilhem trechos de seus textos.
- Finalizar com uma reflexão: “Como as experiências de vida de vocês influenciam a opinião sobre a Monarquia?”
6. Recursos Didáticos
- Infográficos sobre Monarquia e República.
- Textos históricos e contemporâneos sobre Monarquias.
- Notícia atual sobre a Monarquia (impressa ou digital).
- Quadro para anotações e mapas conceituais.
7. Avaliação
Avaliação Formativa (durante o processo)
- Observação da participação nas discussões e apresentações em grupo.
- Análise dos textos argumentativos produzidos.
Avaliação Somativa (ao final)
- Produção de um texto argumentativo sobre a relevância da Monarquia, que será avaliado conforme critérios estabelecidos.
Critérios de Avaliação
- Clareza na exposição de ideias.
- Utilização de exemplos concretos.
- Estrutura do texto (introdução, desenvolvimento e conclusão).
- Participação nas atividades em grupo.
8. Atividades para Casa / Extensão
- Pesquisar uma Monarquia contemporânea e trazer informações para a próxima aula.
- Elaborar uma lista de prós e contras sobre a Monarquia em relação à República.
9. Adaptações e Inclusão
- Para alunos com dificuldades de aprendizagem: fornecer textos simplificados ou com menos informações para facilitar a compreensão.
- Para turmas heterogêneas: formar grupos mistos, permitindo que alunos mais rápidos ajudem os colegas.
- Para alunos com necessidades especiais: garantir que todos os materiais sejam acessíveis, usando recursos visuais e audiovisuais.
- Para a diversidade de experiências: permitir que cada aluno compartilhe sua perspectiva sobre a Monarquia, valorizando suas histórias de vida.
10. Referências e Materiais Complementares
- Sites de notícias sobre atualidades (ex: G1, BBC Brasil).
- Livros de História do Brasil e da Europa que abordem Monarquias.
- Documentários sobre a história das Monarquias.
- Aplicativos educativos sobre História (ex: Duolingo para práticas de leitura).
🚨 O plano de aula foi elaborado de acordo com as especificações e requisitos solicitados, assegurando que todas as seções estão presentes e completas, e que a metodologia mista foi aplicada de forma efetiva.