Esta aula sobre o Projeto a Lagartixa foi elaborada com o intuito de estimular o desenvolvimento integral das crianças na faixa etária de 12 a 18 meses, incorporando práticas de numeracia, literatura, consciência fonológica e atividades lúdicas que promovem a oralidade e o registro através do brincar. A proposta é que, através da interação com o tema da lagartixa, os pequenos explorem suas capacidades motoras e cognitivas de maneira divertida e intencionalmente pedagógica.
Neste contexto, buscamos atender as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assegurando que os objetivos a serem alcançados estejam alinhados com as demandas do desenvolvimento infantil. A lagartixa, como tema central, oferece uma rica oportunidade para explorar diversos conteúdos, promovendo uma aprendizagem significativa e prazerosa, onde as crianças são convidadas a descobrir, explorar e criar.
Tema: Projeto a Lagartixa
Duração: 4h
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças bem pequenas
Faixa Etária: 12 a 18 meses
Objetivo Geral:
Promover o desenvolvimento integral da criança por meio da exploração do tema “lagartixa”.
Objetivos Específicos:
– Estimular a numeração e a classificação de objetos inspirados na lagartixa.
– Incentivar a oralidade através de contação de histórias envolvendo lagartixas.
– Desenvolver a consciência fonológica com rimas e cantigas relacionadas ao tema.
– Promover o cuidado e a solidariedade nas interações entre as crianças durante as atividades lúdicas.
Habilidades BNCC:
–
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
–
(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos expressando desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
–
(EI02EF06) Criar e contar histórias oralmente com base em imagens ou temas sugeridos.
–
(EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros em contextos diversos.
Materiais Necessários:
– Fantoches em formato de lagartixa.
– Livros ilustrados sobre lagartixas.
– Tinta, pincéis e papel para pintura.
– Materiais diversos como caixas, papel colorido e tesoura para construção de objetos.
– Instrumentos musicais simples (como chocalhos) para atividades sonoras.
Situações Problema:
– Como as lagartixas vivem e se comportam?
– O que podemos fazer para cuidar das lagartixas?
– Como podemos desenhar ou criar uma lagartixa?
Contextualização:
A lagartixa é um animal curioso que pode ser encontrado em muitos lares e ambientes. Através do contato com estas criaturas, as crianças podem aprender sobre a vida animal, suas características e a importância dos cuidados com os animais. Esta proposta busca integrar o conhecimento sobre a lagartixa às práticas de numeracia e oralidade, permitindo uma imersão ao universo do animal de maneira divertida e interativa.
Desenvolvimento:
– Iniciar a aula com uma roda de conversa, onde o educador apresenta o tema “lagartixa” e interage com as crianças, fazendo perguntas simples sobre o que elas conhecem sobre o animal.
– Em seguida, realizar uma atividade de contação de histórias, utilizando fantoches ou livros. É importante que as crianças possam interagir, fazendo sons ou imitando os movimentos da lagartixa.
– Propor uma atividade de pintura, onde as crianças podem criar suas versões da lagartixa, explorando cores e texturas.
– Realizar um jogo de movimentação, onde as crianças devem imitar os movimentos da lagartixa (como escalar, deslizar), promovendo a noção de espaço.
– Encerrar com uma atividade musical, onde as crianças e o educador podem fazer sons com os instrumentos, criando uma canção sobre a lagartixa.
Atividades Sugeridas:
1. Roda de conversa: Iniciar falando sobre as características da lagartixa, incentivando as crianças a compartilharem o que sabem.
2. Contação de histórias: Leitura de um livro ilustrado sobre lagartixas, onde as crianças são incentivadas a fazer comentários.
3. Pintura: As crianças usam tintas de cores variadas para pintar suas lagartixas, conversando sobre as cores que escolheram.
4. Brincadeira do movimento: As crianças imitam os movimentos da lagartixa, como se rastejassem e pulassem.
5. Atividades musicais: Usar instrumentos simples para criar sons que imitam o ambiente onde a lagartixa vive.
Discussão em Grupo:
Ao final de cada atividade, promover uma discussão entre as crianças, incentivando a troca de experiências e o diálogo sobre o que aprenderam e sentiram. Perguntar o que elas mais gostaram de fazer e o que aprenderam sobre a lagartixa.
Perguntas:
– O que você aprendeu sobre a lagartixa?
– Que som você acha que a lagartixa faz?
– Como você se sente ao fazer as atividades?
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, sua interação com os colegas e com o educador, e o desenvolvimento de habilidades de comunicação e expressão.
Encerramento:
Encerrar a aula com um momento de reflexão. Reunir as crianças e reforçar o que foi aprendido sobre a lagartixa, convidando cada uma a compartilhar algo que gostou e algo que descobriu.
Dicas:
Para enriquecer o aprendizado, o educador pode buscar vídeos curtos sobre lagartixas, que podem ser exibidos em um momento apropriado. Além disso, criar um mural com as pinturas das lagartixas das crianças pode ajudar a fixar o aprendizado e tornar o ambiente mais rico visualmente.
Texto Sobre o Tema:
A lagartixa é um pequeno réptil que pertence à família dos lagartos. Elas são bastante comuns em diversas regiões do mundo e podem ser encontradas frequentemente em lares e jardins. Sua habilidade de escalar paredes e tetos as torna fascinantes para as crianças, que muitas vezes ficam admiradas ao vê-las em ação. Além disso, as lagartixas têm um papel importante no controle de insetos, alimentando-se de várias pragas que podem afetar os cultivos.
Estes animais possuem características que os tornam únicos. Elas são diretamente ligadas ao nosso cotidiano, e isso pode ser explorado em atividades educativas, uma vez que ajudam as crianças a entenderem o meio ambiente e a importância da preservação das espécies. O ato de observar uma lagartixa não é apenas divertido; é também uma oportunidade de aprendizado sobre a biodiversidade e a relação entre os seres vivos.
Quando trazemos o tema da lagartixa para o ambiente escolar, oferecemos à criança a possibilidade de explorar não apenas sua curiosidade, mas também de desenvolver habilidades essenciais que vão além da educação formal. Elas aprendem sobre a vida, a natureza e, ao mesmo tempo, se envolvem em práticas que contribuem para o seu crescimento intelectual e social. Por meio da brincadeira, a criança tem a oportunidade de interagir, se comunicar e desenvolver sua criatividade.
Desdobramentos do Plano:
Os desdobramentos desse plano podem se estender para diversas outras práticas educativas. Podemos, por exemplo, criar um pequeno projeto onde as crianças possam cuidar de plantas que atraem lagartixas, observando o seu comportamento e promovendo debates sobre a importância dos habitats naturais. A conscientização sobre a natureza pode ser ampliada, utilizando outros animais e plantas como tema de futuras atividades.
Outro desdobramento interessante seria a criação de uma horta ou jardim na escola, onde as crianças possam aprender sobre a importância das lagartixas no controle de pragas. Essa atividade prática pode facilitar a compreensão das relações entre os seres vivos e a importância de cada um deles no ecossistema.
Além disso, a temática da lagartixa pode fazer parte de um projeto mais amplo que inclua a observação de outros pequenos animais, desenvolvendo assim um olhar mais apurado para a fauna que nos cerca. Essa observação pode ser feita através de saídas a parques ou áreas naturais, estimulando a curiosidade e o respeito pela biodiversidade local.
Orientações Finais Sobre o Plano:
É fundamental que o educador esteja preparado para adaptar as atividades de acordo com a disponibilidade dos materiais e a dinâmica do grupo. A flexibilidade na execução das atividades contribuirá para a criação de um ambiente mais acolhedor e estimulante. Os educadores devem estar atentos às interações entre as crianças, garantindo que todas possam participar e se sentir integradas.
Além disso, é importante observar o comportamento das crianças e como elas interagem com o tema proposto. Essa observação deve servir de base para futuras atividades, onde o interesse demonstrado pelas crianças pode guiar as próximas propostas. A atmosfera da sala de aula deve ser um espaço seguro para a expressão de curiosidades e aprendizados.
Por fim, o acompanhamento do aprendizado deve ser uma prática constante. Criar um portfólio com registros, pinturas e relatos das experiências da semana pode ser uma maneira eficaz de documentar o desenvolvimento das crianças e reforçar o aprendizado adquirido através do o “Projeto a Lagartixa”.
5 Sugestões Lúdicas Sobre Este Tema:
1. Teatro de Fantoches: Criar um pequeno teatro com fantoches de lagartixa, onde as crianças podem encenar histórias e criar diálogos, explorando a oralidade e a criatividade.
2. Caça ao Tesouro: Montar uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar imagens ou objetos relacionados às lagartixas no pátio da escola.
3. Música e Movimento: Fazer uma roda de música onde as crianças podem dançar e imitar o movimento das lagartixas, promovendo o desenvolvimento motor e a expressão corporal.
4. Jogo da Memória: Criar um jogo da memória com imagens de lagartixas e seus habitats, estimulando a atenção e a memória visual.
5. Criação de um Livro Ilustrado: Ao final do projeto, as crianças podem criar um livro ilustrado sobre as lagartixas, onde cada um contribui com uma ilustração e uma frase, promovendo a colaboração e a criatividade.