Avaliação de Ciências – 7º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI10)

A vacinação é um dos principais métodos para garantir a saúde pública. Qual é o mecanismo de ação das vacinas no organismo?

A) Elas destroem todas as células do sistema imunológico. B) Elas introduzem antígenos que estimulam a produção de anticorpos. C) Elas aumentam a temperatura do corpo para matar vírus. D) Elas criam uma barreira física que impede a entrada de patógenos.

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI09)

Os indicadores de saúde são fundamentais para avaliar a qualidade de vida de uma população. Qual dos seguintes indicadores é mais relacionado ao acesso a serviços de saúde?

A) Taxa de mortalidade infantil. B) Consumo de água. C) Densidade populacional. D) Taxa de desemprego.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI08)

As catástrofes naturais podem ter impactos severos sobre os ecossistemas. Qual das opções abaixo é um exemplo de impacto direto sobre a fauna de um ecossistema afetado por um deslizamento de terra?

A) Aumento na biodiversidade. B) Extinção de espécies locais devido à destruição do habitat. C) Melhoria na qualidade do solo. D) Redução da poluição atmosférica.

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI07)

Os ecossistemas brasileiros apresentam características únicas. Qual dos seguintes fatores NÃO influencia a diversidade de flora e fauna em um determinado ecossistema?

A) Tipo de solo. B) Disponibilidade de luz solar. C) Presença de poluição. D) Estilo de vida dos habitantes da região.

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI13)

O efeito estufa é um fenômeno natural essencial para a vida na Terra. Qual das seguintes ações humanas contribui para o aumento do efeito estufa?

A) Plantio de árvores. B) Queima de combustíveis fósseis. C) Redução do uso de plásticos. D) Preservação de áreas verdes.

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Questão 6 (Discursiva – Habilidade EF07CI06)

Comente sobre como o desenvolvimento de novas tecnologias pode impactar a sociedade, tanto positiva quanto negativamente. Considere exemplos práticos do cotidiano.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI12)

O ar é uma mistura de gases. Qual dos seguintes gases é o mais abundante na atmosfera terrestre?

A) Dióxido de carbono. B) Oxigênio. C) Nitrogênio. D) Argônio.

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI14)

A camada de ozônio é crucial para a proteção da vida na Terra. Qual das seguintes ações pode ajudar a preservar a camada de ozônio?

A) Uso de aerosóis que contêm CFCs. B) Redução da emissão de gases poluentes. C) Aumento da queima de combustíveis fósseis. D) Desmatamento de áreas florestais.

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Questão 9 (Discursiva – Habilidade EF07CI04)

Explique a importância do equilíbrio termodinâmico para a manutenção da vida na Terra e como ele se relaciona com o funcionamento de máquinas térmicas.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF07CI16)

A teoria da deriva dos continentes explica o formato das costas brasileira e africana. Qual é a evidência mais significativa que apoia essa teoria?

A) Semelhança das espécies de plantas. B) A presença de fósseis idênticos em ambos os continentes. C) A similaridade das culturas locais. D) A localização geográfica dos continentes.

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Gabarito

Questão 1: B Questão 2: A Questão 3: B Questão 4: D Questão 5: B Questão 6: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 7: C Questão 8: B Questão 9: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 10: B

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 6:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Coerência nas explicações: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar atividades práticas que demonstrem os conceitos de ecologia e saúde, como visitas a áreas naturais ou discussões sobre saúde pública.
• Estratégia 2: Utilizar jogos educativos que abordem a importância da vacinação e os impactos de catástrofes naturais nos ecossistemas.
• Estratégia 3: Propor leituras complementares e discussões em grupo sobre os temas abordados na avaliação.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Organizar debates sobre o impacto das tecnologias no cotidiano e suas implicações sociais e ambientais.
• Atividade 2: Criar painéis informativos sobre a importância da camada de ozônio e as ações para sua preservação.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisar e apresentar um trabalho sobre como diferentes países abordam a vacinação e seus efeitos na saúde pública.
• Desafio 2: Propor um projeto de pesquisa sobre a biodiversidade em ecossistemas brasileiros e os fatores que a influenciam.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individualizado com alunos que apresentem dificuldades específicas na interpretação de textos sobre saúde e ecologia.
• Intervenção 2: Criação de grupos de estudo para revisar conteúdos abordados na avaliação, com foco nas questões discursivas.

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IMPORTANTE: Todas as questões foram elaboradas de acordo com as habilidades BNCC fornecidas, utilizando linguagem apropriada para o 7º ano.

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