Questões de Avaliação: Transição do Império para a República

Questões sobre: Texto Base

📚 Área: Ciências Humanas

🎓 Nível: 9º Ano – Ensino Fundamental II

📊 Quantidade: 10 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Dissertativa

📅 Data de Criação: 14/05/2026

Questões de Avaliação – Transição do Império para a República no Brasil

Conjunto de Questões de Avaliação: Transição do Império para a República no Brasil

Área de conhecimento: Ciências Humanas

Nível de ensino: 9º Ano – Ensino Fundamental II

  1. Questão 1

    Qual foi a principal razão para a insatisfação das elites em relação a Dom Pedro II?

    Escolha a alternativa correta:

    • A) A falta de apoio da Igreja e do Exército.
    • B) A modernização do país proposta pela monarquia.
    • C) O aumento da participação popular no governo.
    • D) O fortalecimento da escravidão no Brasil.
    • E) A melhoria das condições de vida da população negra.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica e interpretação de informações históricas.

  2. Questão 2

    Verdadeiro ou Falso: A Proclamação da República foi um movimento popular que envolveu a participação de diferentes classes sociais.

    • A) Verdadeiro
    • B) Falso

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos históricos.

  3. Questão 3

    Disserte sobre as principais características da ‘República da Espada’. Cite pelo menos duas e explique brevemente (5 a 7 linhas).

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Redação e argumentação.

  4. Questão 4

    Qual das seguintes afirmações melhor descreve a situação da população negra após a abolição da escravidão?

    Escolha a alternativa correta:

    • A) A população negra teve acesso a melhores condições de vida e educação.
    • B) A população negra enfrentou abandono estatal e falta de oportunidades.
    • C) A população negra se tornou a principal força de trabalho no campo.
    • D) A população negra foi imediatamente integrada à sociedade como cidadãos plenos.
    • E) A população negra prosperou economicamente após a abolição.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de texto histórico.

  5. Questão 5

    Verdadeiro ou Falso: A República Oligárquica foi marcada pelo domínio dos militares.

    • A) Verdadeiro
    • B) Falso

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos históricos.

  6. Questão 6

    O que caracterizava a política de café com leite durante a República Oligárquica?

    Escolha a alternativa correta:

    • A) A alternância de poder entre São Paulo e Minas Gerais.
    • B) A união de todos os estados brasileiros em um único partido.
    • C) O fortalecimento da agricultura de subsistência.
    • D) A promoção da industrialização do país.
    • E) O aumento da participação popular nas eleições.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Análise de práticas políticas históricas.

  7. Questão 7

    Verdadeiro ou Falso: A transição do Império para a República foi um processo que envolveu a participação ativa das classes populares.

    • A) Verdadeiro
    • B) Falso

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica e interpretação de informações históricas.

  8. Questão 8

    Disserte sobre a exclusão social que ocorreu após a Proclamação da República, com foco na população negra (5 a 7 linhas).

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Redação e argumentação.

  9. Questão 9

    Qual foi um dos principais fatores que contribuíram para a crise do Império antes da Proclamação da República?

    Escolha a alternativa correta:

    • A) O aumento do poder da monarquia sobre o Exército.
    • B) A insatisfação dos proprietários de terras com a abolição da escravidão.
    • C) A queda do preço do café no mercado internacional.
    • D) O fortalecimento das instituições democráticas.
    • E) O apoio da Igreja à monarquia.

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Interpretação de eventos históricos.

  10. Questão 10

    Verdadeiro ou Falso: A República da Espada foi caracterizada pelo domínio de civis na política brasileira.

    • A) Verdadeiro
    • B) Falso

    Dificuldade: Fácil

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos históricos.

Gabarito Comentado

  1. Resposta: A. Justificativa: As elites estavam insatisfeitas devido à perda de apoio da Igreja e do Exército, entre outros fatores.
  2. Resposta: B. Justificativa: A Proclamação da República foi um ato elitista e militar, sem ampla participação popular.
  3. Resposta: Espera-se que o aluno mencione características como a liderança militar e a instabilidade política.
  4. Resposta: B. Justificativa: A população negra enfrentou abandono e exclusão após a abolição.
  5. Resposta: B. Justificativa: A República Oligárquica foi dominada por fazendeiros, não militares.
  6. Resposta: A. Justificativa: A política de café com leite era marcada pela alternância entre São Paulo e Minas Gerais.
  7. Resposta: B. Justificativa: O processo foi elitista e não incluiu as classes populares.
  8. Resposta: Espera-se que o aluno discorra sobre a falta de políticas públicas e oportunidades para os negros.
  9. Resposta: B. Justificativa: A crise do Império foi marcada pela insatisfação dos proprietários de terras.
  10. Resposta: B. Justificativa: A República da Espada foi dominada por militares, não civis.