Avaliação Pedagógica de Língua Portuguesa para 6º Ano

SKOOLY – AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
Gerado em: 13/05/2026 às 18:53

Avaliação de Língua Portuguesa – 6º ano


Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________


Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP03)

Leia a seguinte manchete: “O uso excessivo de celulares entre adolescentes tem levado a um aumento de problemas de saúde mental”. Em um site de notícias, a mesma informação é apresentada como: “Pesquisas mostram que adolescentes que passam muito tempo no celular tendem a sofrer mais com ansiedade”. Qual é a principal diferença entre as duas informações?

A) A primeira manchete é uma opinião, enquanto a segunda é um fato. B) Ambas são fatos, mas com enfoques diferentes. C) A segunda manchete é mais confiável que a primeira. D) A primeira manchete apresenta uma solução, enquanto a segunda não.


Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP04)

Leia a frase: “A maioria dos adolescentes acredita que a tecnologia é a responsável pelo aumento da solidão”. Essa frase pode ser classificada como:

A) Fato, pois é uma conclusão baseada em dados. B) Opinião, pois reflete a crença de um grupo. C) Fato, pois é uma declaração comprovada. D) Opinião, pois é uma afirmação generalizada.


Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP03)

Um artigo de um blog afirma: “A dependência do celular pode ser comparada a vícios como o tabagismo.” Já uma reportagem de uma revista científica diz: “Estudos demonstram que o uso excessivo de celulares pode causar alterações no cérebro.” Qual afirmação pode ser considerada mais confiável?

A) A do blog, pois é mais acessível aos jovens. B) A da revista científica, pois é baseada em pesquisa. C) Ambas são igualmente confiáveis. D) Nenhuma é confiável.


Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP08)

Analise a imagem de um meme que critica o uso excessivo de celulares. Qual efeito de sentido essa imagem pode provocar no público?

A) Humor, que desconsidera o problema. B) Reflexão sobre o impacto negativo do celular. C) Indiferença em relação ao tema. D) Apoio à ideia de que o celular é essencial.


Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP04)

Em uma reportagem sobre o tema “saúde mental e tecnologia”, é dito: “Muitos jovens sentem que a aparência nas redes sociais é mais importante que a saúde mental.” Isso é considerado:

A) Um fato, pois pode ser provado cientificamente. B) Uma opinião, pois reflete a percepção de um grupo. C) Um fato, pois é uma observação comum. D) Uma opinião, mas não é relevante.


Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP08)

Em um anúncio publicitário, a escolha de cores vibrantes e imagens de pessoas felizes utilizando celulares tem o objetivo de:

A) Promover a ideia de que o celular é prejudicial. B) Mostrar a felicidade associada ao uso do celular. C) Desestimular o uso de tecnologia. D) Apresentar um fato sobre a saúde mental.


Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP03)

Um post nas redes sociais diz: “Pesquisas indicam que adolescentes usam o celular por mais de 7 horas ao dia, o que é alarmante.” Qual é a característica dessa afirmação?

A) É uma opinião, pois é subjetiva. B) É um fato, pois é baseado em pesquisa. C) É uma suposição, pois não apresenta dados. D) É uma exageração, pois não é verdade.


Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP08)

Considerando uma fotorreportagem que mostra adolescentes reunidos em um parque, mas todos com seus celulares, que tipo de análise pode ser feita sobre a relação entre imagem e texto?

A) A imagem contradiz o texto que fala sobre socialização. B) A imagem complementa a ideia de solidão em grupo. C) A imagem reforça a ideia de que o celular é social. D) A imagem é irrelevante para o texto.


Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP04)

Ao ler um artigo que critica o uso de redes sociais, um aluno comenta: “Eu não concordo, acho que elas são ótimas para se conectar.” Essa afirmação é:

A) Um fato, pois é uma visão comum. B) Uma opinião, pois é uma crença pessoal. C) Um fato, pois é baseado em dados. D) Uma opinião, pois não é universal.


Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF67LP08)

Em uma campanha publicitária, se uma empresa escolhe usar imagens de jovens felizes usando seus produtos, qual é o efeito esperado dessa escolha?

A) Convencer os jovens a não usarem o celular. B) Aumentar a venda, associando a felicidade ao produto. C) Criar desconfiança sobre a marca. D) Incentivar o uso consciente da tecnologia.


Gabarito

Questão 1: B Questão 2: B Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: B Questão 7: B Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: B


Critérios de Correção para Questões Discursivas

Não há questões discursivas nesta avaliação.


Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

  • Estratégia 1: Realizar debates sobre a diferença entre fato e opinião, utilizando exemplos do cotidiano.
  • Estratégia 2: Apresentar vídeos que abordem o uso excessivo de celulares, e pedir que os alunos identifiquem fatos e opiniões.
  • Estratégia 3: Criar um mural com post-its onde cada aluno escreva um fato e uma opinião sobre o uso de tecnologia.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

  • Atividade 1: Leitura de notícias e identificação de fatos e opiniões contidos nelas.
  • Atividade 2: Produção de um pequeno texto onde o aluno deve separar fatos de opiniões sobre um tema de interesse.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

  • Desafio 1: Criar uma campanha publicitária sobre o uso saudável de tecnologia, usando elementos visuais e textuais.
  • Desafio 2: Analisar diferentes fontes de notícias sobre um mesmo tema e discutir a confiabilidade de cada uma.

Estratégias de Intervenção Específicas:

  • Intervenção 1: Acompanhamento individual para alunos que apresentarem dificuldades na identificação de fatos e opiniões.
  • Intervenção 2: Grupos de leitura para discutir e debater textos variados, enriquecendo o entendimento crítico.


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