1. Dança dos Animais

Habilidade(s) BNCC: EI01CG02 – Explorar o próprio corpo e seus movimentos.

Objetivo: Desenvolver a consciência corporal e a coordenação motora por meio da imitação de movimentos de animais.

Materiais:

• Música animada (preferencialmente com sons de animais)
• Espaço amplo para movimentação

Como Jogar/Brincar:

1. Reúna os bebês em um espaço amplo e seguro.
2. Apresente a atividade explicando que vão imitar os movimentos dos animais.
3. Coloque a música e comece a imitar um animal (ex: pular como um coelho, rastejar como uma cobra).
4. Incentive as crianças a seguir sua imitação, observando e ajudando os que precisam.
5. Alterne os animais a cada 1-2 minutos, mantendo a música animada.
6. Ao final, faça uma roda de conversa perguntando qual animal eles mais gostaram de imitar.

Variação:

Para aumentar o desafio, introduza sons dos animais e peça que as crianças imitem o som antes de fazer o movimento.

2. Caixa dos Sentidos

Habilidade(s) BNCC: EI01ET03 – Explorar diferentes materiais e texturas.

Objetivo: Estimular os sentidos tátil e visual através da exploração de diferentes materiais.

Materiais:

• Caixas de papelão
• Materiais variados: tecidos de diferentes texturas (liso, áspero), objetos naturais (pedras, folhas), e itens recicláveis (garrafa plástica, papel alumínio)

Como Jogar/Brincar:

1. Prepare as caixas com diferentes materiais dentro, garantindo que estejam seguros e acessíveis.
2. Sente-se com os bebês em círculo ao redor das caixas.
3. Apresente cada caixa, permitindo que cada criança explore os materiais com as mãos.
4. Incentive a expressão verbal e não-verbal, fazendo perguntas como: “Como isso se sente?” ou “Que cor é essa?”.
5. Promova uma troca de materiais entre as crianças para que explorem ainda mais.
6. Finalize com uma breve conversa, onde cada um pode dizer o que mais gostou.

Variação:

Para crianças mais atentas, coloque materiais que fazem sons (ex: chocalhos) para que possam explorar não só o toque, mas também a audição.

3. O Jogo da Escuta

Habilidade(s) BNCC: EI01CG05 – Participar de situações de comunicação, escutando e falando.

Objetivo: Fomentar a empatia e a escuta ativa entre as crianças.

Materiais:

• Um objeto macio que sirva como “microfone” (ex: um travesseiro ou uma bola de pano)
• Música suave de fundo (opcional)

Como Jogar/Brincar:

1. Sente os bebês em um círculo e explique que vão fazer um jogo de escuta.
2. Passe o “microfone” para um bebê, que terá a oportunidade de falar sobre algo que gosta (pode ser um brinquedo, um animal, etc.).
3. Os outros bebês devem ouvir atentamente e, após, podem fazer uma pergunta ou comentar sobre o que foi dito.
4. Depois que todos tiverem a chance de falar, passe novamente o “microfone” para que possam repetir ou adicionar algo.
5. Encoraje a empatia, pedindo que todos façam expressões faciais e sons que demonstrem interesse.

Variação:

Para simplificar, limite o tempo de fala e faça uma roda de escuta onde todos apenas escutam, sem comentários.