Avaliação Diagnóstica BNCC 8º Ano: Ensino Religioso 1º Bimestre

maio 10, 2026 Por ALINE DE SOUSA SENA

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

8º ano – Ensino Religioso

📅 1º Bimestre

🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Ensino Religioso – 8º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Ensino Religioso

Bimestre: 1º Bimestre

—

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que você considera correta.
Para as questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
Utilize caneta azul ou preta para responder e evite rasuras.
Boa sorte!

—

QUESTÕES OBJETIVAS

1. (Fácil)

Contexto: A Campanha da Fraternidade de 2016 abordou a questão da saúde e a importância da solidariedade.
Enunciado: Qual foi o tema central da Campanha da Fraternidade de 2016?
A) Educação
B) Saúde
C) Desenvolvimento Sustentável
D) Justiça Social

Habilidade BNCC: EF08ER01

—

2. (Fácil)

Contexto: O Dia Internacional da Mulher é comemorado em 8 de março e busca refletir sobre os direitos das mulheres.
Enunciado: Qual é uma das principais reivindicações do Dia Internacional da Mulher?
A) Aumento de salários para homens
B) Igualdade de direitos entre homens e mulheres
C) Proibição do trabalho feminino
D) Valorização da figura masculina

Habilidade BNCC: EF08ER01

—

3. (Média)

Contexto: O bullying é uma questão que afeta muitos jovens nas escolas e pode ter raízes em crenças e atitudes preconceituosas.
Enunciado: Como as crenças religiosas podem influenciar as atitudes dos jovens em relação ao bullying?
A) Incentivando a prática de bullying
B) Promovendo a tolerância e o respeito
C) Ignorando a situação
D) Estimulando a competição entre os alunos

Habilidade BNCC: EF08ER01

—

4. (Média)

Contexto: As doutrinas religiosas podem influenciar a visão de mundo de indivíduos e grupos.
Enunciado: Qual das alternativas abaixo melhor descreve a relação entre religião e direitos humanos?
A) A religião é contrária aos direitos humanos.
B) Algumas doutrinas religiosas podem promover a violação dos direitos humanos.
C) A religião e os direitos humanos são sempre opostos.
D) A maioria das religiões defende a dignidade humana e os direitos fundamentais.

Habilidade BNCC: EF08ER01

—

5. (Média)

Contexto: O conceito de fundamentalismo religioso pode gerar conflitos em diversas sociedades.
Enunciado: O que caracteriza o fundamentalismo religioso?
A) A busca pela harmonia entre diferentes religiões.
B) A interpretação literal e rígida de textos sagrados.
C) A promoção do diálogo inter-religioso.
D) A aceitação de diferentes crenças.

Habilidade BNCC: EF08ER01

—

6. (Difícil)

Contexto: A diversidade religiosa no Brasil é um reflexo da história e da convivência entre diferentes culturas.
Enunciado: Como a diversidade religiosa pode contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária?
A) Aumentando os conflitos entre diferentes grupos.
B) Promovendo a intolerância e o preconceito.
C) Estimulando o diálogo e a compreensão mútua.
D) Isolando as pessoas em suas crenças.

Habilidade BNCC: EF08ER01

—

7. (Difícil)

Contexto: A ética religiosa pode impactar decisões em âmbito pessoal e coletivo.
Enunciado: De que forma as convicções religiosas podem influenciar a escolha de um jovem em se envolver em causas sociais, como a promoção da igualdade racial?
A) Incentivando a apatia diante das injustiças.
B) Estimulando a participação ativa em movimentos sociais.
C) Promovendo a exclusão de grupos minoritários.
D) Induzindo a indiferença em relação a questões sociais.

Habilidade BNCC: EF08ER01

—

8. (Difícil)

Contexto: A Páscoa é uma celebração importante em várias tradições religiosas, especialmente no cristianismo.
Enunciado: Qual é o significado da Páscoa para a maioria das tradições cristãs e como isso reflete valores éticos e morais?
A) Celebração da riqueza e do poder.
B) Reflexão sobre sacrifício, renovação e esperança.
C) Foco na competição e no individualismo.
D) Comemoração da vitória sobre adversidades sem conexão espiritual.

Habilidade BNCC: EF08ER01

—

QUESTÕES DISSERTATIVAS

1.

Enunciado: Considerando a diversidade religiosa presente no Brasil, discorra sobre como a convivência entre diferentes crenças pode favorecer o respeito e a tolerância. Utilize exemplos para ilustrar sua argumentação.
Habilidade BNCC: EF08ER01

Espaço para resposta:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

—

2.

Enunciado: Analise a influência que as crenças e convicções religiosas podem ter nas escolhas éticas de um indivíduo, especialmente em questões de direitos humanos.
Habilidade BNCC: EF08ER01

—

3.

Enunciado: O fundamentalismo religioso pode gerar tensões sociais. Discuta como a compreensão e o diálogo inter-religioso podem ser ferramentas eficazes para a promoção da paz e da convivência harmônica.
Habilidade BNCC: EF08ER01

—

GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas:

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:

Clareza e organização da resposta.

Relevância e profundidade da argumentação.

Uso de exemplos pertinentes.

Coerência e coesão nas ideias apresentadas.

Sugestões de Resposta Esperada:

A convivência entre diferentes crenças favorece o respeito e a tolerância ao promover o diálogo, onde as pessoas aprendem sobre as diferenças e semelhanças, gerando empatia.

As crenças religiosas influenciam as escolhas éticas ao moldar a visão de mundo do indivíduo, podendo levá-lo a defender os direitos humanos como um princípio fundamental.

O diálogo inter-religioso é essencial para a promoção da paz, pois permite que diferentes crenças se entendam e respeitem, reduzindo tensões e conflitos.

—

TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EF08ER01	Discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e atitudes pessoais e coletivas	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

—

Esta avaliação foi elaborada visando respeitar o contexto pedagógico e a faixa etária dos alunos do 8º ano, promovendo a reflexão crítica sobre temas relevantes do Ensino Religioso. As questões foram distribuídas de forma a permitir uma análise diagnóstica do conhecimento dos alunos, possibilitando intervenções pedagógicas adequadas.

Feito com ❤️ por SKOOLY

Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas