Simulado de História 2ª Série: Olimpíada do Conhecimento

✨ SIMULADO

2ª série – História

📋 Olimpíada do Conhecimento (OBMEP, OBA, OBF, OBQ, OBB)
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SIMULADO – História – 2ª série

Tipo: Olimpíada do Conhecimento (OBMEP, OBA, OBF, OBQ, OBB)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 1h

Instruções gerais:

– O uso de calculadora não é permitido.

– Leia atentamente cada questão e assinale apenas uma alternativa.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Texto de apoio: A Lei Eusébio de Queirós foi promulgada em 1850 e marcou o fim do tráfico de escravizados no Brasil.

Enunciado: Assinale a alternativa que define corretamente a Lei Eusébio de Queirós.

AProibiu a escravidão em todo o território brasileiro.
BDeterminou a abolição gradual da escravidão.
CProibiu o tráfico de escravizados, mas não a escravidão.
DLegalizou a imigração europeia para o Brasil.
EEstabeleceu a igualdade de direitos entre brancos e negros.

Questão 2 (Fácil)

Texto de apoio: A Lei de Terras, promulgada em 1850, tinha como objetivo regularizar a posse da terra no Brasil.

Enunciado: Qual das opções apresenta uma consequência da Lei de Terras?

AFacilitação da aquisição de terras por todos os cidadãos.
BAumento do número de terras ocupadas por escravizados.
CExclusão dos escravizados da posse de terras.
DAumento da imigração de trabalhadores livres.
EGarantia de propriedades para os ex-escravizados.

Questão 3 (Fácil)

Texto de apoio: O Brasil foi o último país a abolir a escravidão nas Américas, o que ocorreu em 1888.

Enunciado: De acordo com o contexto, é correto afirmar que:

AA abolição da escravidão no Brasil foi imediata e sem consequências.
BA abolição ocorreu por pressão externa e interna, mas não foi planejada.
CA abolição resultou em um aumento imediato da mão de obra livre.
DA abolição foi um processo gradual e envolveu diversas leis.
EO Brasil era o único país nas Américas a manter a escravidão até 1888.

Questão 4 (Fácil)

Texto de apoio: A abolição da escravidão no Brasil trouxe novos desafios sociais e econômicos.

Enunciado: Qual alternativa apresenta um desafio enfrentado pelo Brasil após a abolição?

AAumento da produção agrícola com mão de obra escrava.
BDificuldades na inserção dos ex-escravizados no mercado de trabalho.
CCrescimento da imigração de africanos e seus descendentes.
DImediata prosperidade econômica para os ex-escravizados.
EProclamação da República em 1889.

Questão 5 (Fácil)

Texto de apoio: O movimento abolicionista no Brasil teve diversas formas de atuação, incluindo manifestações e publicações.

Enunciado: Assinale a alternativa que melhor descreve uma estratégia do movimento abolicionista.

AIncentivo ao tráfico de escravizados.
BApoio à permanência da escravidão como instituição.
CMobilização de intelectuais e artistas em favor da liberdade.
DCriação de leis que favorecessem a escravidão.
EDivisão da sociedade em grupos favoráveis e contrários à abolição.

Questão 6 (Fácil)

Texto de apoio: O Primeiro Reinado (1822-1831) foi um período de instabilidade política no Brasil.

Enunciado: Qual das opções apresenta uma característica do Primeiro Reinado?

AEstabilidade política e econômica.
BProclamação da República.
CCrises políticas e tentativas de golpe.
DAumento do poder dos escravizados.
EFim da influência portuguesa no Brasil.

Questão 7 (Fácil)

Texto de apoio: Durante o Segundo Reinado (1840-1889), o Brasil passou por grandes transformações sociais e políticas.

Enunciado: De acordo com o contexto, a qual característica do Segundo Reinado se refere a expansão das ferrovias?

AAumento do comércio interno.
BRedução da imigração.
CConsolidação do poder da monarquia.
DCrescimento do setor agrícola.
EFortalecimento do movimento abolicionista.

Questão 8 (Fácil)

Texto de apoio: O movimento abolicionista teve forte apoio em setores da elite brasileira.

Enunciado: Qual das alternativas apresenta uma razão para o apoio de parte da elite ao abolicionismo?

AInteresses econômicos que favoreciam a escravidão.
BA busca por uma imagem progressista e moderna.
CA manutenção do status social da escravidão.
DA necessidade de mão de obra escravizada para a produção.
EO desejo de uma revolução violenta.

Questão 9 (Fácil)

Texto de apoio: A abolição da escravidão em 1888 gerou diversas reações na sociedade brasileira.

Enunciado: Qual das opções apresenta uma reação comum ao movimento abolicionista?

AApoio universal à liberdade dos escravizados.
BTemor de desestabilização econômica e social.
CIndiferença da população em geral.
DAumento da escravidão infantil.
ERejeição da imigração europeia.

Questão 10 (Fácil)

Texto de apoio: A Lei Áurea, que aboliu definitivamente a escravidão, foi assinada pela Princesa Isabel em 13 de maio de 1888.

Enunciado: Assinale a alternativa que apresenta uma consequência imediata da promulgação da Lei Áurea.

AAumento da escravidão no Brasil.
BLibertação de todos os escravizados imediatamente.
CCriação de políticas de integração social.
DCriação de um sistema de cotas para ex-escravizados.
EAumento das tensões sociais e econômicas.

GABARITO COMENTADO

Questão 1: C

Justificativa: A Lei Eusébio de Queirós proibiu o tráfico de escravizados, mas não a escravidão, que continuou até 1888.

Questão 2: C

Justificativa: A Lei de Terras excluiu os escravizados da posse de terras, favorecendo a elite agrária.

Questão 3: D

Justificativa: A abolição foi um processo gradual e envolveu diversas leis, como a Lei Eusébio de Queirós e a Lei Áurea.

Questão 4: B

Justificativa: A inserção dos ex-escravizados no mercado de trabalho foi um desafio, pois muitos enfrentaram discriminação e falta de oportunidades.

Questão 5: C

Justificativa: O movimento abolicionista mobilizou intelectuais e artistas em favor da liberdade, utilizando jornais e manifestações.

Questão 6: C

Justificativa: O Primeiro Reinado foi caracterizado por crises políticas e tentativas de golpe, refletindo a instabilidade do período.

Questão 7: A

Justificativa: A expansão das ferrovias no Segundo Reinado facilitou o comércio interno e a circulação de produtos e pessoas.

Questão 8: B

Justificativa: Parte da elite apoiou o abolicionismo para buscar uma imagem progressista e moderna, em contraposição a tradições arcaicas.

Questão 9: B

Justificativa: A reação comum ao movimento abolicionista incluía o temor de desestabilização econômica e social, especialmente entre os proprietários de terras.

Questão 10: E

Justificativa: A promulgação da Lei Áurea gerou tensões sociais e econômicas, uma vez que muitos proprietários de escravizados se opuseram à mudança.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 C Fácil Lei Eusébio de Queirós
2 C Fácil Lei de Terras
3 D Fácil Abolição da escravidão
4 B Fácil Consequências da abolição
5 C Fácil Movimento abolicionista
6 C Fácil Primeiro Reinado
7 A Fácil Segundo Reinado
8 B Fácil Apoio ao abolicionismo
9 B Fácil Reações à abolição
10 E Fácil Consequências da Lei Áurea

Esse simulado foi desenvolvido para revisão e fixação de conteúdo, respeitando as diretrizes pedagógicas e os temas solicitados.