SKOOLY – ATIVIDADES LÚDICAS BNCC
🎲 Atividades: Expressões algébricas
1. Corrida das Expressões
Habilidade(s) BNCC: (EF08MA06) Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculo do valor numérico de expressões algébricas utilizando as propriedades das operações.
Objetivo: Proporcionar a prática de resolução de expressões algébricas de forma dinâmica e competitiva.
Materiais:
- Cartões com expressões algébricas (ex: $3x + 2$, $5y – 4$, etc.)
- Fitas ou cones para marcar a pista
- Cronômetro (ou aplicativo de cronometragem no celular)
Como Jogar/Brincar:
- Divida a turma em grupos de 5 a 7 alunos.
- Cada grupo escolhe um representante que será o corredor.
- Coloque os cartões com as expressões em uma linha de partida a uma distância (ex: 10 metros).
- Ao sinal, o primeiro corredor de cada grupo corre até o cartão, busca uma expressão e retorna.
- O grupo deve resolver a expressão em conjunto antes que o próximo corredor possa ir.
- O grupo que resolver primeiro ganha um ponto e o próximo corredor vai.
- Repita até todos os cartões serem resolvidos. O grupo com mais pontos vence.
Variação:
Para alunos com deficiências, use cartões em braille ou com letras grandes e permita que eles escolham expressões mais simples.
2. Jogo do Quiz Algébrico
Habilidade(s) BNCC: (EF08MA06) Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculo do valor numérico de expressões algébricas utilizando as propriedades das operações.
Objetivo: Revisar expressões algébricas de forma interativa usando tecnologia.
Materiais:
- Celulares ou tablets com acesso à internet
- Plataforma de quiz online (Kahoot ou Mentimeter)
- Projetor (opcional)
Como Jogar/Brincar:
- Prepare um quiz online com perguntas sobre expressões algébricas.
- Divida a turma em grupos e explique como usar a plataforma.
- Apresente as perguntas uma a uma, permitindo que os grupos discutam a resposta.
- Cada grupo deve digitar a resposta no tempo limite.
- Após todas as perguntas, mostre a pontuação no projetor.
- O grupo com a maior pontuação ganha um prêmio simbólico.
Variação:
Para alunos com baixa visão, use perguntas com leitura em voz alta e ofereça opções de resposta em formato de áudio.
3. A Caça ao Tesouro Algébrico
Habilidade(s) BNCC: (EF08MA06) Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculo do valor numérico de expressões algébricas utilizando as propriedades das operações.
Objetivo: Estimular o trabalho em equipe e a resolução de expressões em um contexto de caça ao tesouro.
Materiais:
- Cartões com expressões algébricas e pistas
- Fitas adesivas
- Prêmios pequenos (ex: canetas, adesivos)
Como Jogar/Brincar:
- Esconda cartões com expressões algébricas em diferentes locais da escola.
- Cada cartão deve conter uma pista para encontrar o próximo.
- Divida os alunos em grupos e forneça a primeira pista.
- Os grupos devem resolver a expressão para descobrir a próxima localização.
- O primeiro grupo a encontrar todos os cartões e resolver todas as expressões ganha o prêmio.
Variação:
Diminua a dificuldade das expressões para grupos que precisam de mais suporte, permitindo que eles trabalhem com expressões simples.
4. Expressões em Movimento
Habilidade(s) BNCC: (EF08MA06) Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculo do valor numérico de expressões algébricas utilizando as propriedades das operações.
Objetivo: Trabalhar expressões algébricas de forma física e colaborativa.
Materiais:
- Fichas com expressões algébricas
- Fitas adesivas para marcar o espaço
- Cronômetro
Como Jogar/Brincar:
- Organize um espaço ao ar livre e marque áreas para cada expressão.
- Distribua fichas com expressões para os alunos.
- Ao sinal, os alunos devem se movimentar para a área correspondente à solução da expressão.
- Quem chegar primeiro e justificar corretamente a solução ganha um ponto.
- Repita a atividade, trocando as expressões.
Variação:
Permita que os alunos com dificuldades escolham expressões com números menores ou ofereça suporte durante as justificativas.
5. O Desafio do Estudo de Caso
Habilidade(s) BNCC: (EF08MA06) Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculo do valor numérico de expressões algébricas utilizando as propriedades das operações.
Objetivo: Aplicar expressões algébricas em contextos do cotidiano.
Materiais:
- Situações-problema impressas (ex: “Um carro consome $3x + 2$ litros de combustível para uma viagem”)
- Quadro branco e marcadores
Como Jogar/Brincar:
- Divida a turma em grupos e forneça uma situação-problema a cada grupo.
- Os grupos devem discutir e formular expressões algébricas que resolvam o problema.
- Cada grupo apresenta sua solução no quadro branco.
- Os alunos podem fazer perguntas e debater as soluções apresentadas.
Variação:
Ofereça situações menos complexas para alunos que precisam de mais apoio, permitindo que eles usem expressões mais simples.
6. Escape Room: Mistério Algébrico
Habilidade(s) BNCC: (EF08MA06) Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculo do valor numérico de expressões algébricas utilizando as propriedades das operações.
Objetivo: Estimular o raciocínio lógico e a colaboração em equipe através de desafios matemáticos.
Materiais:
- Enigmas e desafios impressos
- Cadeados com combinação (fictícios)
- Caixas ou envelopes para os desafios
Como Jogar/Brincar:
- Crie uma história de fundo para o Escape Room (ex: “Os alunos precisam resolver os desafios para escapar da sala”).
- Divida a turma em grupos e forneça o primeiro enigma, que deve ser uma expressão algébrica.
- Cada resposta correta liberará uma pista ou um código para o próximo desafio.
- O grupo que completar todos os desafios primeiro “escapa” e ganha um prêmio.
Variação:
Para alunos com dificuldades, forneça pistas visuais ou numéricas que ajudem a resolver as expressões.