Questões: A história e o estudo da diversidade humana

Conjunto de Questões – A História e o Estudo da Diversidade Humana

Área de conhecimento: Ciências Humanas

Nível de ensino: 1ª Série – Ensino Médio

Quantidade de questões: 5

Objetivo da Avaliação: Avaliar a compreensão do texto.

1. Questão 1 – Múltipla Escolha (Fácil)

   De acordo com o texto, o estudo da história é importante porque:

   Escolha a alternativa correta:

   • A) A história é apenas um relato dos grandes feitos de governantes e líderes.
   • B) A história nos ajuda a compreender as relações e ações humanas ao longo do tempo.
   • C) A história se concentra apenas em eventos recentes e não considera o passado.
   • D) A história não tem relevância no entendimento da diversidade cultural.
   • E) A história é uma ciência que apenas registra datas e eventos.

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos históricos e suas aplicações.

2. Questão 2 – Verdadeiro ou Falso (Fácil)

   Leia as afirmações abaixo e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):

   • A) ( ) Somente figuras de poder, como reis e rainhas, são consideradas agentes históricos.
   • B) ( ) As fontes históricas podem incluir documentos escritos e registros visuais.
   • C) ( ) A história é uma disciplina que estuda apenas eventos que foram registrados em livros.
   • D) ( ) A memória coletiva é construída a partir das experiências e lembranças de grupos sociais.

   Habilidades/competências avaliadas: Análise crítica de informações e distinção entre conceitos.

3. Questão 3 – Múltipla Escolha (Fácil)

   Qual das opções abaixo melhor define a palavra “memória” conforme apresentada no texto?

   Escolha a alternativa correta:

   • A) Memória é a capacidade de esquecer eventos do passado.
   • B) Memória refere-se apenas às lembranças individuais de uma pessoa.
   • C) Memória é a conservação e atualização de informações passadas.
   • D) Memória é um conceito irrelevante para o estudo da história.
   • E) Memória é a mesma coisa que história e não tem distinções.

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de conceitos e definições.

4. Questão 4 – Associação (Fácil)

   Associe as colunas de acordo com as características das espécies do gênero Homo mencionadas no texto:

   1. Homo habilis
   2. Homo erectus
   3. Homo neanderthalensis
   4. Homo sapiens
   1. A) Primeiros a sair da África e usavam ferramentas de pedra lascada.
   2. B) Espécie dos seres humanos modernos, com alta capacidade inventiva.
   3. C) Conhecidos por realizar registros rupestres e enterrar seus mortos.
   4. D) Produziam instrumentos cortantes de pedra para manipular alimentos.

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão e reconhecimento de características históricas e biológicas.

5. Questão 5 – Múltipla Escolha (Fácil)

   O que caracteriza o período Neolítico, segundo o texto?

   Escolha a alternativa correta:

   • A) O uso exclusivo de ferramentas de pedra lascada.
   • B) A prática da agricultura e a sedentarização dos grupos humanos.
   • C) A vida nômade e a caça como principal fonte de sustento.
   • D) O desenvolvimento de técnicas de metalurgia avançadas.
   • E) A criação de grandes civilizações urbanas imediatamente após o Paleolítico.

   Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de períodos históricos e suas características.

Gabarito Comentado

Questão 1: Resposta correta: B
Justificativa: O texto enfatiza que o estudo da história permite entender as relações e ações humanas ao longo do tempo, destacando a importância de eventos passados e suas interações. Distratores: A, C, D e E distorcem a definição e a relevância do estudo histórico.

Questão 2: Resposta correta: V, V, F, V
Justificativa: A afirmação A é falsa, pois todos, independentemente de poder, são agentes históricos. As demais afirmativas são verdadeiras. Distratores: A é a única incorreta, as outras refletem corretamente o conteúdo do texto.

Questão 3: Resposta correta: C
Justificativa: O texto define memória como a capacidade de conservar e atualizar informações passadas, um conceito importante para a construção da história. Distratores: A, B, D e E distorcem ou simplificam a definição apresentada.

Questão 4: Resposta correta: 1-D, 2-A, 3-C, 4-B
Justificativa: A associação correta destaca as características únicas de cada espécie do gênero Homo. Distratores: Qualquer outra combinação não refletiria as informações apresentadas no texto.

Questão 5: Resposta correta: B
Justificativa: O texto menciona que o Neolítico é caracterizado pela prática da agricultura e sedentarização, marcando uma transição importante na vida dos grupos humanos. Distratores: A, C, D e E não descrevem corretamente o período Neolítico conforme o texto.