Questões: A história e o estudo da diversidade humana

Questões sobre: A história e o estudo da diversidade humana

📚 Área: Ciências Humanas

🎓 Nível: 1ª Série – Ensino Médio

📊 Quantidade: 5 questões

📝 Tipos: Múltipla escolha, Verdadeiro ou Falso, Dissertativa, Completar lacunas, Associação

📅 Data de Criação: 06/05/2026

Questões de Avaliação – História e Diversidade Humana

Conjunto de Questões de Avaliação – 1ª Série do Ensino Médio

Área de conhecimento: Ciências Humanas

Nível de dificuldade: Fácil

  1. Questão 1: Múltipla Escolha

    Qual das opções abaixo melhor descreve a função dos historiadores, segundo o texto?

    1. Registrar apenas os feitos dos poderosos na história.
    2. Analisar as ações e relações humanas ao longo do tempo e suas influências nas sociedades.
    3. Concentrar-se apenas em fatos recentes e ignorar o passado.
    4. Produzir conteúdos que apenas atendam às demandas do presente.
    5. Focar exclusivamente nas transformações tecnológicas da humanidade.

    Comando: Assinale a alternativa correta.

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão de leitura, análise crítica.

  2. Questão 2: Verdadeiro ou Falso

    Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

    1. Os historiadores apenas estudam os eventos que são considerados importantes.
    2. A memória social não contempla somente as lembranças individuais, mas também as coletivas.
    3. Todos os grupos sociais têm um papel importante na construção da história.
    4. A análise de fontes históricas é irrelevante para a compreensão da história.

    Comando: Justifique suas respostas para cada afirmativa.

    Habilidades/competências avaliadas: Compreensão crítica, análise de informações.

  3. Questão 3: Completar Lacunas

    Complete a frase a seguir com as palavras que faltam:

    A __________ é a capacidade de conservar informações passadas, que podem ser __________ ou associadas com impressões do presente.

    Comando: Utilize palavras do texto para completar as lacunas.

    Habilidades/competências avaliadas: Memorização, compreensão textual.

  4. Questão 4: Associação

    Associe as espécies do gênero Homo com suas características principais:

    1. A. Homo habilis
    2. B. Homo erectus
    3. C. Homo neanderthalensis
    4. D. Homo sapiens
    1. Primeiro a sair da África e utilizar ferramentas de pedra lascada.
    2. Desenvolveu a linguagem e técnicas de cerâmica.
    3. Fossilizado conhecido como Lucy.
    4. Formava grupos de caçadores-coletores e enterrava seus mortos.

    Comando: Faça a associação correta entre as letras e os números.

    Habilidades/competências avaliadas: Conhecimento factual, associação de ideias.

  5. Questão 5: Dissertativa

    Com base no texto, explique a importância da análise das fontes históricas para a compreensão das transformações sociais ao longo do tempo. Responda em 5 a 7 linhas.

    Comando: Justifique sua resposta com exemplos do texto.

    Habilidades/competências avaliadas: Habilidade de argumentação, síntese de informações.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B

    Justificativa: Os historiadores estudam as ações e relações humanas, considerando as influências políticas, sociais e econômicas ao longo do tempo. As demais alternativas não refletem a abrangência do trabalho dos historiadores.

  2. V, V, V, F

    Justificativa: A primeira afirmativa é falsa, pois os historiadores estudam diversos aspectos históricos, não apenas os considerados importantes. A segunda e terceira são verdadeiras, enquanto a quarta é falsa, pois a análise de fontes é crucial para a compreensão histórica.

  3. Memória; atualizadas

    Justificativa: A frase correta enfatiza a relação entre memória e o presente, ressaltando a natureza dinâmica da memória humana.

  4. A – 3; B – 1; C – 4; D – 2

    Justificativa: As associações corretas refletem as características de cada espécie do gênero Homo conforme descrito no texto.

  5. Resposta esperada: 5 a 7 linhas

    Justificativa: A análise das fontes históricas permite entender como as sociedades se organizaram e mudaram ao longo do tempo, evidenciando as práticas e crenças que moldaram a humanidade. Exemplos do texto incluem a importância dos vestígios materiais e imateriais para a construção da memória social.