1. Calendário Maluco

Habilidade(s) BNCC: (EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano usando calendário.

Objetivo: Familiarizar os alunos com os dias da semana e meses do ano de forma lúdica.

Materiais:

• Cartolinas
• Canetinhas coloridas
• Bolas (para marcar etapas)

Como Jogar/Brincar:

1. Divida a turma em grupos de 4-5 alunos.
2. Cada grupo recebe uma cartolina e deve desenhar um grande calendário, dividindo-o em dias da semana e meses do ano.
3. Os alunos devem ilustrar cada mês com uma atividade típica (ex: janeiro – férias, junho – festa junina).
4. Após a ilustração, cada grupo apresenta seu calendário para a turma, explicando as atividades escolhidas.
5. Para encerrar, faça uma roda e jogue a bola para um aluno; ele deve dizer um dia da semana ou mês e o grupo deve responder com uma atividade correspondente.

Variação: Para aumentar a dificuldade, peça para que cada grupo faça uma breve dramatização de uma atividade do mês que escolheram.

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2. Bola do Tempo

Habilidade(s) BNCC: (EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano usando calendário.

Objetivo: Aprender sobre os dias da semana e meses do ano através de um jogo de movimento.

Materiais:

• Bola
• Cartolinas com dias da semana e meses do ano (cada um em uma cartolina diferente)

Como Jogar/Brincar:

1. Espalhe as cartolinas pelo espaço da sala, formando um “circuito”.
2. Alunos devem se espalhar pela sala e, quando a música tocar, eles devem correr e tocar uma cartolina.
3. Quando a música parar, quem estiver perto da cartolina deve dizer um fato sobre o dia ou mês que escolheu.
4. Continue o jogo, trocando a bola entre os alunos para manter a dinâmica.
5. Ao final, cada aluno deve escolher um dia ou mês e compartilhar uma atividade que acontece nesse período.

Variação: Para um desafio maior, peça que os alunos formem frases completas sobre as atividades em vez de apenas fatos.

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3. Boliche dos Meses

Habilidade(s) BNCC: (EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano usando calendário.

Objetivo: Reforçar o conhecimento dos meses do ano através de um jogo de boliche.

Materiais:

• Pinos de boliche
• Cartolinas com os nomes dos meses
• Bola

Como Jogar/Brincar:

1. Organize os pinos de boliche e escreva os meses do ano nas cartolinas, colocando-os atrás dos pinos.
2. Cada aluno terá duas tentativas para derrubar os pinos com a bola.
3. Ao derrubar um pino, o aluno deve dizer o mês que está escrito e mencionar uma atividade que costuma fazer nesse mês.
4. O jogo continua até que todos os alunos tenham a chance de jogar, e o foco deve ser em manter a energia positiva e divertida.
5. Ao final, crie um gráfico com a quantidade de pinos derrubados por cada aluno.

Variação: Para aumentar a complexidade, peça que os alunos também mencionem um feriado que ocorre no mês que escolheram.

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4. Dança dos Dias

Habilidade(s) BNCC: (EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano usando calendário.

Objetivo: Aprender sobre os dias da semana de forma ativa e divertida.

Materiais:

• Música animada
• Cartolinas com os dias da semana

Como Jogar/Brincar:

1. Espalhe as cartolinas com os dias da semana pelo chão.
2. Quando a música tocar, os alunos dançam livremente pela sala.
3. Quando a música parar, eles devem correr até a cartolina mais próxima e ficar em pé sobre ela.
4. O aluno em pé na cartolina deve dizer uma atividade que costuma fazer naquele dia da semana.
5. Recomece a música e repita o processo, mudando os dias e atividades a cada rodada.

Variação: Para dificultar, faça com que os alunos formem duplas e conversem sobre suas atividades em pares, promovendo interação.

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