Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 6º ano na disciplina Arte.
Tema: como empreender
Etapa: 6º ano
Disciplina: Arte
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Conto
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Como Empreender – Um Conto Inspirador
Era uma vez, em um pequeno vilarejo chamado Criativópolis, um menino chamado Lucas. Lucas sempre sonhou em ser um grande inventor e, desde pequeno, passava horas desenhando suas ideias em um caderno azul. Em um dia ensolarado, após apresentar um projeto de um brinquedo feito com materiais recicláveis na escola, ele percebeu que todos ficaram impressionados.
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O Um Passo Importante
Certa noite, enquanto olhava as estrelas, Lucas pensou: “E se eu pudesse transformar meu sonho em realidade?”. Ele decidiu que era hora de empreender. Mas como fazer isso? Ele lembrou-se de seus professores incentivando o uso da criatividade e também de sua mãe, que sempre dizia que “Bom planejamento é a chave do sucesso”.
A Preparação Para Empreender
Lucas fez uma lista das suas ideias e começou a pensar sobre o que ele precisaria para começar. Ele decidiu criar brinquedos sustentáveis. A primeira coisa que fez foi conversar com amigos e familiares sobre o que achavam de sua ideia. Todos o apoiaram!
Para dar o próximo passo, Lucas precisou de um nome para sua empresa. Ele decidiu chamar de “Brinquedoteca Verde”. Com o nome escolhido, ele começou a desenvolver o seu primeiro produto: um avião feito de garrafas pet.
### A Jornada de Lucas
Lucas trabalhou duro. Ele começou a coletar materiais recicláveis e procurar ferramentas. Ele montou um protótipo e fez uma apresentação para seus amigos. Foi um sucesso! No entanto, ele percebeu que precisaria vender o seu brinquedo para que pudesse um dia ter seu espaço.
Ele fez cartazes, criou uma página nas redes sociais e ficou animado ao preparar um estande para a feira de ciência da escola. *Finalmente chegou o dia*! Todos estavam curiosos para conhecer o “Brinquedoteca Verde”.
Quando o estande ficou pronto, Lucas estava nervoso, mas também confiante. Ele explicou como os brinquedos eram sustentáveis e como todos poderiam ajudar o meio ambiente ao brincar. As pessoas adoraram! Ele vendeu todos os brinquedos e, no final do dia, estava radiante.
### O Sucesso de Seu Sonho
Com o dinheiro que ganhou, Lucas decidiu investir em novos projetos. Ele não apenas realizou seu sonho, mas também ensinou seus amigos a empreender. Com apoio e criatividade, Lucas ensinou a todos em Criativópolis que o empreendedorismo pode ser divertido e sustentável.
E assim, a pequena ideia de um menino se transformou em uma grande oportunidade, mostrando a todos que com coragem e dedicação, sonhos podem realmente se tornar realidade.
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## Atividades de Múltipla Escolha
1. Qual era o sonho de Lucas?
a) Ser astronauta
b) Ser inventor
c) Ser artista
d) Ser médico
2. O que inspirou Lucas a empreender?
a) A apresentação na escola
b) Seu caderno azul
c) Seu professor de matemática
d) Seu animal de estimação
3. Qual era o nome da empresa que Lucas criou?
a) EcoBrinquedos
b) Brinquedoteca Verde
c) Criativópolis Brinquedos
d) Invenções de Lucas
4. Que tipo de brinquedos Lucas decidiu criar?
a) Brinquedos eletrônicos
b) Brinquedos de madeira
c) Brinquedos sustentáveis
d) Brinquedos de papel
5. O que Lucas fez para divulgar seu produto?
a) Criou um website
b) Fazia comerciais na televisão
c) Fez cartazes e deu entrevistas
d) Criou uma página nas redes sociais
6. Como Lucas se sentiu no dia da feira de ciências?
a) Nervoso e inseguro
b) Confiante e animado
c) Indiferente
d) Cansado
7. O que era o protótipo de Lucas?
a) Uma nova máquina
b) Um modelo do seu brinquedo
c) Um desenho
d) Um plano financeiro
8. Por que as pessoas gostaram dos brinquedos de Lucas?
a) Eram caros
b) Eram feitos com materiais recicláveis
c) Eram vendidos por amigos
d) Eram coloridos
9. O que Lucas fez após vender todos os brinquedos?
a) Foi dormir
b) Começou a sonhar com novos projetos
c) Desistiu de empreender
d) Vendeu sua empresa
10. O que Lucas ensinou aos seus amigos?
a) Como desenhar
b) Como jogar
c) Como empreender
d) Como vender doces
11. Qual foi a reação dos amigos e familiares de Lucas sobre sua ideia?
a) Desinteresse
b) Apoio
c) Críticas
d) Indiferença
12. O que era importante para Lucas ao empreender?
a) Ser famoso
b) Bom planejamento
c) Fazer amigos
d) Viajar
13. Onde Lucas apresentou seu projeto?
a) Na televisão
b) Na escola
c) No parque
d) Na casa de um amigo
14. O que Lucas aprendeu com sua experiência?
a) Que sonhos não são importantes
b) Que se deve sempre desistir
c) Que com coragem e dedicação pode se realizar sonhos
d) Que brinquedos não são divertidos
15. O que tornou a história de Lucas especial?
a) Ele ganhou muito dinheiro
b) Ele abandonou seus sonhos
c) Ele compartilhou seu conhecimento com outros
d) Ele se tornou famoso
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## Gabarito
1. b
2. a
3. b
4. c
5. d
6. b
7. b
8. b
9. b
10. c
11. b
12. b
13. b
14. c
15. c
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## Dicas Para Enriquecer o Conteúdo
1. Exploração de Ideias: Proponha aos alunos brainstorms para gerar ideias de negócios sustentáveis. Isso os incentiva a pensar fora da caixa.
2. Planejamento de Negócio: Introduza o conceito básico de um plano de negócios. Ensine-os a como desenvolver uma ideia clara, incluindo objetivos, público-alvo e como promover seus produtos.
3. Pesquisa de Mercado: Demonstre como realizar pesquisas simples para entender o mercado. Discuta a importância da demanda e competição.
4. Materiais Recicláveis: Organize uma caça ao tesouro em busca de materiais recicláveis que podem ser usados para criar produtos. Isso agrega um elemento prático ao aprendizado.
5. Visita a Empreendedores Locais: Se possível, organize visitas ou palestras de empreendedores locais que possam compartilhar suas experiências e dar dicas aos alunos.
6. Criação de Prototótipos: Incentive os alunos a trazerem ideias de protótipos que podem ser feitos com materiais de fácil acesso e a apresentar na sala de aula.
7. Feedback: Após as apresentações, ensine a dar e receber feedback construtivo. Isso é essencial para o aprimoramento das ideias.
8. Promoção e Venda: Ensine conceitos básicos de marketing. Como criar um cartaz ou uma página nas redes sociais.
9. Trabalho em Equipe: Forme grupos de trabalho onde os alunos possam dividir tarefas e colaborar em seus projetos.
10. Conscientização Ambiental: Discuta a importância de práticas de sustentabilidade e como o empreendedorismo pode ajudar a preservar o meio ambiente.
11. Acompanhamento: Proponha que os alunos mantenham um diário de bordo durante o processo de empreender, anotando conquistas e desafios.
12. Avaliação de Impacto: Peça que reflitam sobre como seus produtos podem impactar a comunidade e o ambiente.
13. Histórias Inspiradoras: Leve exemplos de empreendedores que começaram pequenos e, através da persistência, alcançaram o sucesso.
14. Práticas de Apresentação: Ensine técnicas de apresentação e oratória, preparando os alunos para defendê-los diante de uma plateia.
15. Criatividade e Inovação: Conduza dinâmicas que promovam a criatividade, ajudando os alunos a pensar de forma inovadora.
Essas dicas não apenas ampliam o aprendizado sobre empreendedorismo, mas também fortalecem habilidades importantes para a vida.