SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC
📅 Plano Mensal: Relevo , vegetação, recursos naturais. Meio ambiente
Plano de Aula Mensal – Maio de 2026
Identificação
- Mês/Ano: Maio de 2026
- Etapa: Ensino Fundamental 1
- Série/Ano: 3º ano
- Disciplina: Geografia
- Turma: B
- Carga Horária Semanal: 3 aulas
Justificativa
O estudo sobre relevo, vegetação e recursos naturais é essencial para que os alunos reconheçam a importância do meio ambiente e desenvolvam uma consciência crítica sobre a utilização dos recursos naturais. Além disso, a relação entre as atividades humanas e o meio ambiente será explorada, promovendo um consumo consciente e sustentável.
Objetivos
- Reconhecer e valorizar os recursos naturais.
- Compreender a relação entre relevo, vegetação e atividades econômicas.
- Desenvolver propostas para o consumo consciente e a redução de lixo.
Habilidades BNCC
- (EF03GE05) Identificar alimentos minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza comparando as atividades de trabalho em diferentes lugares.
- (EF03GE08) Relacionar a produção de lixo doméstico ou da escola aos problemas causados pelo consumo excessivo e construir propostas para o consumo consciente considerando a ampliação de hábitos de redução, reúso e reciclagem ou descarte de materiais consumidos em casa, na escola e no entorno.
- (EF03GE09) Investigar os usos dos recursos naturais com destaque para os usos da água em atividades cotidianas, alimentação, higiene, cultivo de plantas e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.
- (EF03GE10) Identificar os cuidados necessários para utilização da água na agricultura e na geração de energia de modo a garantir a manutenção do provimento de água potável.
- (EF03GE11) Comparar impactos das atividades econômicas urbanas e rurais sobre o ambiente físico natural assim como os riscos provenientes do uso de ferramentas e máquinas.
Semana 1: Relevo e Vegetação
Objetivos da Semana
- Identificar os diferentes tipos de relevo e vegetação do Brasil.
- Compreender a relação entre o relevo e a vegetação.
Conteúdos
- Tipos de relevo: montanhas, planícies, vales e planaltos.
- Tipos de vegetação: florestas, cerrado, pampas e caatinga.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva Dialogada: Apresentar os tipos de relevo e vegetação utilizando o quadro e o livro didático. Incentivar perguntas e discussões.
- Trabalho em Grupo: Formar grupos de 5 alunos para pesquisar sobre um tipo de relevo e sua vegetação associada. Cada grupo apresentará suas descobertas em cartazes.
- Uso de Tecnologia: Utilizar tablets ou computadores da escola para acessar vídeos sobre relevo e vegetação.
Recursos
- Livro didático
- Quadro
- Folhas de A4
- Tablets/computadores
Avaliação
- Observação da participação nas atividades em grupo e na aula expositiva.
- Avaliação dos cartazes apresentados.
Tarefa de Casa
- Pesquisar sobre um alimento típico de cada tipo de vegetação estudado e trazer uma curiosidade sobre ele.
Semana 2: Recursos Naturais e Consumo Consciente
Objetivos da Semana
- Investigar os usos dos recursos naturais.
- Discutir a produção de lixo e o consumo consciente.
Conteúdos
- Recursos naturais: água, solo, vegetação.
- Problemas ambientais relacionados ao consumo excessivo.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva Dialogada: Discutir os principais recursos naturais e suas utilizações no dia a dia.
- Pesquisa: Em grupos, os alunos investigarão como a água é utilizada em suas casas e a importância do consumo consciente.
- Construção de Propostas: Cada grupo criará uma proposta de redução de lixo na escola, utilizando cartazes.
Recursos
- Livro didático
- Quadro
- Folhas de A4
- Biblioteca para pesquisa
Avaliação
- Avaliação das propostas de redução de lixo e participação nas discussões.
Tarefa de Casa
- Criar um diário de consumo de água em casa durante uma semana.
Semana 3: Impactos das Atividades Econômicas
Objetivos da Semana
- Comparar os impactos das atividades econômicas urbanas e rurais.
- Discutir os cuidados necessários para a utilização da água.
Conteúdos
- Atividades econômicas: agricultura, indústria e serviços.
- Impactos ambientais e cuidados com a água.
Atividades (detalhadas)
- Aula Expositiva Dialogada: Apresentar os impactos das atividades econômicas no meio ambiente.
- Debate: Promover um debate sobre os cuidados necessários para a utilização da água na agricultura e na geração de energia.
- Trabalho em Duplas: Criar um infográfico sobre os impactos das atividades econômicas e os cuidados com a água.
Recursos
- Livro didático
- Quadro
- Folhas de A4
Avaliação
- Observação da participação no debate e na elaboração do infográfico.
Tarefa de Casa
- Refletir sobre como pode contribuir para a preservação dos recursos naturais em casa e escrever um pequeno texto sobre isso.
Observações
- O mês de maio também é o mês das mães, portanto, proponha aos alunos que, na última semana, façam uma atividade especial para homenagear suas mães, relacionando-a com o tema do meio ambiente, como a criação de um presente sustentável.
Bibliografia
- Livro Didático de Geografia – 3º ano
- Sites educativos sobre meio ambiente e recursos naturais.