🌈 Tarefa Adaptada: COMPRENDER ESTRUTURAS DE PODER NA PRIMEIRA REPÚBLICA
Identificação
Título: Compreender Estruturas de Poder na Primeira República
Disciplina: História
Série/Ano: 9º ano EF
Necessidade Especial: Deficiência Intelectual
Objetivo da Atividade
Compreender e relacionar aspectos do esquema político eleitoral da Primeira República, identificando suas principais características e figuras políticas.
Materiais Necessários
- Papel (A4 ou sulfite)
- Impressão de imagens relacionadas à Primeira República (políticos, eleições, cartazes)
- Lápis
- Canetas coloridas
- Cartolina para apresentação visual
- Figuras recortadas de revistas (opcional)
Adaptações Aplicadas
As instruções serão simplificadas e o tempo para a atividade será estendido para garantir que o aluno possa processar as informações e realizar a tarefa com calma.
Instruções Passo a Passo
- Leia as instruções abaixo com atenção.
- Observe as imagens que você recebeu sobre a Primeira República.
- Use o papel e as canetas coloridas para fazer um desenho que represente uma cena da época.
- Escreva uma frase abaixo do seu desenho explicando o que ele representa.
- Se precisar, peça ajuda ao professor ou a um colega.
- Depois de terminar, cole o seu desenho na cartolina e apresente para a turma.
Desenvolvimento da Atividade
A atividade consiste em observar imagens históricas e criar uma representação pessoal da Primeira República. O aluno deve desenhar uma cena que considere importante e escrever uma frase que a descreva. Durante o processo, o professor deve circular pela sala, oferecendo suporte e encorajamento.
Estratégias de Apoio
Durante a atividade, o professor pode:
- Fornecer exemplos de frases que podem ser usadas.
- Realizar perguntas guiadas para ajudar na reflexão sobre as imagens.
- Oferecer feedback positivo e encorajar a expressão pessoal.
Avaliação Adaptada
A avaliação será baseada nos seguintes critérios:
- Participação na atividade.
- Esforço na criação do desenho.
- Clareza e relevância da frase escrita.
- Capacidade de compartilhar e explicar o trabalho com a turma.
Variações e Extensões
Para alunos que avançaram, pode-se propor:
- Fazer uma pequena pesquisa sobre um político da Primeira República e incluir essa informação na apresentação.
- Criar um pequeno cartaz informativo sobre as eleições da época.
Dicas para o Professor
É importante manter um ambiente acolhedor e encorajador. Recompense o esforço e a participação dos alunos com adesivos ou pequenos prêmios visuais que reforcem a motivação.
Recursos Complementares
Se possível, disponibilizar vídeos curtos ou documentários sobre a Primeira República para complementar o aprendizado e engajar os alunos.