Atividades para o Dia do Livro Didático – Infantil 5
Atividade 1: Criação do “Meu Livro Didático”
Objetivo: Estimular a criatividade das crianças e a reflexão sobre o que é importante para elas.
Passo a passo:
- Os alunos receberão folhas em branco e materiais de arte (canetinhas, lápis de cor, recortes de revista).
- Cada aluno deverá criar uma capa e algumas páginas, ilustrando e escrevendo sobre o que consideram ser “importante” para eles.
- Após a finalização, cada um pode apresentar seu livro para a turma.
Recursos: Folhas em branco, canetinhas, lápis de cor, revistas para recortes.
Avaliação: Observar a participação e a criação de cada aluno, avaliando a expressão e a reflexão sobre o tema.
Códigos de habilidades: EI01CG03, EI02CG04
Atividade 2: A História dos Livros
Objetivo: Conscientizar as crianças sobre a importância dos livros didáticos na aprendizagem.
Passo a passo:
- Contar uma breve história sobre a origem dos livros e a evolução dos livros didáticos.
- Após a contação, realizar uma roda de conversa para discutir com as crianças a importância dos livros em suas vidas.
Recursos: Livro ilustrado, fantoches para contar a história (opcional).
Avaliação: Participação na roda de conversa e capacidade de relacionar a história contada com suas experiências.
Códigos de habilidades: EI01EO02, EI01ET03
Atividade 3: Caça ao Livro Didático
Objetivo: Promover a interação e o trabalho em equipe através de uma atividade lúdica.
Passo a passo:
- Esconder alguns livros didáticos em diferentes locais da sala.
- Dividir a turma em grupos e fornecer dicas sobre onde estão os livros.
- Os grupos devem trabalhar juntos para encontrar os livros e depois discutir o que aprenderam com eles.
Recursos: Livros didáticos diversos, folhas com dicas.
Avaliação: Avaliar a cooperação entre os grupos e a capacidade de reflexão sobre o que os livros trazem de aprendizado.
Códigos de habilidades: EI01CG03, EI01EF04
Atividade 4: Livro Didático do Futuro
Objetivo: Estimular a imaginação e a visão crítica sobre o uso da tecnologia.
Passo a passo:
- Conversar sobre como a tecnologia pode mudar a forma de aprender com livros.
- Pedir aos alunos que desenhem como imaginam que será o livro didático do futuro.
- Após os desenhos, realizar uma exposição na sala onde cada criança explica sua criação.
Recursos: Folhas de papel, lápis de cor, materiais de arte para apresentação.
Avaliação: Observar a criatividade dos alunos e a clareza na exposição de suas ideias.
Códigos de habilidades: EI01CG02, EI01ET04
Atividade 5: Livro Didático em Grupo
Objetivo: Promover a socialização e o aprendizado compartilhado.
Passo a passo:
- Formar grupos de 4 a 5 alunos e pedir que cada grupo escolha um tema para criar um pequeno “livro” sobre aquilo que aprenderam.
- Cada grupo deve pesquisar (usando livros didáticos) e elaborar páginas com textos e ilustrações.
- Apresentar o livro para a turma, estimulando o diálogo e a troca de ideias.
Recursos: Livros didáticos, folhas grandes de papel, canetinhas, lápis.
Avaliação: Avaliar a colaboração entre os integrantes do grupo e a qualidade da apresentação do tema.
Códigos de habilidades: EI01EF03, EI01CG04