Simulado SAEB de Matemática para 9º Ano: Teste seus Conhecimentos!

Simulado SAEB – Matemática – 9º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 9º ano EF

📝 Número de Questões: 10

📋 Referência: Habilidades BNCC

🎯 Tema Principal: Expressões algébricas; Valor numérico de expressões algébricas; Adição, subtração e multiplicação de polinômios

⚡ Nível: Avançado

📋 Habilidades BNCC: EF09MA09, EF09MA19

📅 Data de Criação: 27/04/2026

Simulado SAEB – Matemática 9º Ano EF

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Municipal de Matemática

Aluno: ______________________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões

  1. Um estudante está estudando a fatoração de polinômios. Ele se depara com a expressão x² – 9. Qual a forma fatorada dessa expressão?

    • A) (x – 3)(x + 3)
    • B) (x – 9)(x + 1)
    • C) (x + 3)(x + 3)
    • D) (x – 1)(x – 9)
  2. Uma caixa d’água tem a forma de um prisma retangular com dimensões 2m de altura, 3m de largura e 4m de comprimento. Qual é o volume total da caixa?

    • A) 12 m³
    • B) 24 m³
    • C) 6 m³
    • D) 8 m³
  3. Resolva a expressão algébrica: 2a + 3b – 4a + 5b. Qual é o termo resultante?

    • A) -2a + 8b
    • B) -2a + 2b
    • C) 8b – 2a
    • D) 4a + 8b
  4. Um terreno retangular tem 10 metros de comprimento e 5 metros de largura. Se você deseja fazer uma cerca ao redor dele, qual é a quantidade necessária de material para cercá-lo?

    • A) 30 m
    • B) 50 m
    • C) 40 m
    • D) 20 m
  5. Um aluno deve calcular a expressão 3x² – 2x + 5 para x = 2. Qual é o valor numérico dessa expressão?

    • A) 9
    • B) 15
    • C) 5
    • D) 11
  6. Qual é a forma correta de fatorar a expressão x² + 10x + 21?

    • A) (x + 3)(x + 7)
    • B) (x – 3)(x – 7)
    • C) (x + 1)(x + 21)
    • D) (x + 2)(x + 10)
  7. Uma piscina tem a forma de um cilindro com 3 metros de diâmetro e 1,5 metros de altura. Qual é o volume da piscina? (Use π ≈ 3,14)

    • A) 14,13 m³
    • B) 7,07 m³
    • C) 10,47 m³
    • D) 15,70 m³
  8. O que resulta da multiplicação dos polinômios (x + 2) e (x + 3)?

    • A) x² + 5x + 6
    • B) x² + 6x + 5
    • C) x² + 4x + 6
    • D) x² + 3x + 6
  9. Um carro percorre uma distância de 4x + 2 km em uma viagem e 3x – 5 km na volta. Qual é a expressão que representa a distância total percorrida?

    • A) 7x – 3
    • B) 7x – 7
    • C) 7x – 3
    • D) 7x + 3
  10. Se a expressão 2(x + 3) – 4 for simplificada, qual será o resultado?

    • A) 2x + 2
    • B) 2x + 6
    • C) 2x + 8
    • D) 2x + 4

Gabarito Comentado

  1. A – A expressão é uma diferença de quadrados: x² – 3² = (x – 3)(x + 3). Habilidade BNCC: EF09MA09.
  2. A – O volume é calculado como V = altura × largura × comprimento = 2 × 3 × 4 = 24 m³. Habilidade BNCC: EF09MA19.
  3. A – Simplificando: 2a – 4a + 3b + 5b = -2a + 8b. Habilidade BNCC: EF09MA09.
  4. B – O perímetro é 2 × (comprimento + largura) = 2 × (10 + 5) = 30 m. Habilidade BNCC: EF09MA19.
  5. B – Substituindo: 3(2)² – 2(2) + 5 = 3(4) – 4 + 5 = 12 – 4 + 5 = 13. Habilidade BNCC: EF09MA19.
  6. A – Fatoração: x² + 10x + 21 = (x + 3)(x + 7). Habilidade BNCC: EF09MA09.
  7. A – V = πr²h = 3,14 × (1,5)² × 1,5 = 3,14 × 2,25 × 1,5 = 10,59 m³ (aproximado). Habilidade BNCC: EF09MA19.
  8. A – Multiplicando: x² + 3x + 2x + 6 = x² + 5x + 6. Habilidade BNCC: EF09MA09.
  9. B – Distância total: (4x + 2) + (3x – 5) = 7x – 3. Habilidade BNCC: EF09MA19.
  10. A – Simplificando: 2x + 6 – 4 = 2x + 2. Habilidade BNCC: EF09MA09.

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF09MA09
2 EF09MA19
3 EF09MA09
4 EF09MA19
5 EF09MA19
6 EF09MA09
7 EF09MA19
8 EF09MA09
9 EF09MA19
10 EF09MA09

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou em formato digital. Para avaliação, considere não apenas a quantidade de respostas corretas, mas também a compreensão dos conceitos envolvidos, como a fatoração de polinômios e a aplicação de expressões algébricas em situações do cotidiano. Discuta as respostas e os raciocínios por trás delas após a realização do simulado.