SKOOLY – PLANO MENSAL BNCC
📅 Plano Mensal: Grandezas e medidas
Plano de Aula Mensal – Abril de 2026
Identificação
- Mês/Ano: Abril de 2026
- Etapa: Ensino Fundamental 1
- Série/Ano: 5º ano
- Disciplina: Matemática
- Carga Horária Semanal: 2 aulas
Justificativa
O estudo de grandezas e medidas é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio lógico e a compreensão do mundo ao redor. Através da exploração de medidas como comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, os alunos desenvolvem habilidades práticas e teóricas que são essenciais para diversas situações do cotidiano.
Objetivos
- Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade.
- Reconhecer volume como grandeza associada a sólidos geométricos e medir volumes por meio de empilhamento de cubos utilizando objetos concretos.
Habilidades BNCC
- (EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
- (EF05MA21) Reconhecer volume como grandeza associada a sólidos geométricos e medir volumes por meio de empilhamento de cubos utilizando preferencialmente objetos concretos.
Semana 1: Medidas de Comprimento e Área
Objetivos da Semana
- Compreender e aplicar as unidades de medida de comprimento e área.
- Resolver problemas práticos envolvendo a conversão de unidades.
Conteúdos
- Unidades de medida de comprimento (metros, centímetros).
- Cálculo de área de figuras planas (retângulos e quadrados).
Atividades
- Aula Expositiva Dialogada (30 min)
- Apresentar as unidades de medida de comprimento e área.
- Discutir a importância dessas medidas no cotidiano.
- Atividade Prática (30 min)
- Medir objetos da sala de aula utilizando fita métrica (comprimento).
- Calcular a área de mesas e quadros usando a fórmula (A = base times altura).
- Problemas em Duplas (30 min)
- Resolver problemas do livro didático que envolvam conversão de unidades e cálculo de área.
Recursos
- Fita métrica.
- Papel, lápis e borracha.
- Quadro e marcadores.
Avaliação
- Formativa: Observação da participação nas atividades práticas e discussões.
- Somativa: Correção dos problemas resolvidos em duplas.
Tarefa de Casa
- Criar um cartaz com a conversão de unidades de comprimento e área, incluindo exemplos práticos.
Semana 2: Medidas de Massa e Capacidade
Objetivos da Semana
- Compreender e aplicar as unidades de medida de massa e capacidade.
- Resolver problemas práticos envolvendo a conversão de unidades.
Conteúdos
- Unidades de medida de massa (gramas, quilogramas).
- Unidades de medida de capacidade (litros, mililitros).
Atividades
- Aula Expositiva Dialogada (30 min)
- Apresentar as unidades de medida de massa e capacidade.
- Discutir como essas medições são usadas em receitas e compras.
- Atividade Prática (30 min)
- Pesagem de alimentos (ex: frutas) utilizando balança.
- Medir líquidos em copos medidores (ex: água, suco).
- Problemas em Duplas (30 min)
- Resolver problemas do livro didático sobre conversão de massa e capacidade.
Recursos
- Balança.
- Copos medidores.
- Alimentos para pesagem.
Avaliação
- Formativa: Avaliação da participação e precisão nas medições.
- Somativa: Correção dos problemas resolvidos em duplas.
Tarefa de Casa
- Pesquisar e apresentar uma receita que utilize medidas de massa e capacidade, destacando as unidades utilizadas.
Semana 3: Medidas de Tempo e Temperatura
Objetivos da Semana
- Compreender e aplicar as unidades de medida de tempo e temperatura.
- Resolver problemas práticos envolvendo conversão de unidades.
Conteúdos
- Unidades de medida de tempo (segundos, minutos, horas).
- Unidades de medida de temperatura (Celsius, Fahrenheit).
Atividades
- Aula Expositiva Dialogada (30 min)
- Apresentar as unidades de medida de tempo e temperatura.
- Discutir a importância do tempo em atividades diárias.
- Atividade Prática (30 min)
- Utilizar um termômetro para medir a temperatura de diferentes líquidos.
- Criar uma linha do tempo de eventos importantes na vida dos alunos.
- Problemas em Duplas (30 min)
- Resolver problemas do livro didático sobre conversão de tempo e temperatura.
Recursos
- Termômetros.
- Materiais para criar a linha do tempo (papel, canetas).
Avaliação
- Formativa: Observação da participação nas atividades práticas.
- Somativa: Correção dos problemas resolvidos em duplas.
Tarefa de Casa
- Registrar a temperatura em casa ao longo de uma semana e apresentar os dados em gráfico.
Semana 4: Volume de Sólidos Geométricos
Objetivos da Semana
- Reconhecer e medir volumes de sólidos geométricos.
- Aplicar o conceito de volume em situações práticas.
Conteúdos
- Volume de cubos e paralelepípedos.
- Cálculo do volume utilizando empilhamento de cubos.
Atividades
- Aula Expositiva Dialogada (30 min)
- Apresentar o conceito de volume e suas unidades de medida.
- Discutir a importância do volume em contextos práticos.
- Atividade Prática (30 min)
- Utilizar cubos de papel ou plástico para construir formas e calcular o volume utilizando a fórmula (V = comprimento times largura times altura).
- Problemas em Duplas (30 min)
- Resolver problemas do livro didático sobre cálculo de volume.
Recursos
- Cubos de papel ou plástico.
- Papel, lápis e borracha.
Avaliação
- Formativa: Observação da participação nas atividades práticas.
- Somativa: Correção dos problemas resolvidos em duplas.
Tarefa de Casa
- Criar um modelo de um sólido geométrico em casa e calcular seu volume.
Observações
- As atividades práticas devem ser adaptadas ao espaço disponível e aos materiais acessíveis em cada escola.
- Incentivar a colaboração entre os alunos durante as atividades em dupla, promovendo a troca de ideias e soluções.
Bibliografia
- Livro Didático de Matemática do 5º ano.
- Materiais complementares disponíveis na plataforma educacional da escola.