Simulado de Língua Portuguesa para 5º Ano: Teste Seus Conhecimentos!

✨ SIMULADO

5º ano – Língua Portuguesa

📋 Simulado Geral (misto de estilos)
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SIMULADO – Língua Portuguesa – 5º ano

Tipo: Simulado Geral (misto de estilos)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 30 minutos

Instruções gerais:

– Leia atentamente cada questão e as alternativas.

– Marque a alternativa que você considera correta.

– Não é permitido o uso de calculadora.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Médio)

Texto de apoio: O texto a seguir é uma carta que Maria escreveu para sua amiga Ana.

“Querida Ana,

Espero que você esteja bem! Estou muito animada para a nossa festa de aniversário. Vou preparar algumas surpresas e gostaria que você viesse.

Com carinho,

Maria”

Qual é a função social dessa carta?

AInformar sobre um evento sem convidar alguém.
BAgradecer por um presente recebido.
CConvocar amigos para um evento.
DExpressar sentimentos e convidar para uma festa.
ERelatar um acontecimento triste.

Questão 2 (Médio)

Texto de apoio: Observe a tirinha abaixo e responda à questão.

![Tirinha](https://example.com/tirinha.png)

(Imagem fictícia para contexto)

Qual é a principal mensagem da tirinha?

AA importância de estudar sempre.
BA dificuldade de entender a matemática.
CA relação entre amigos e suas conversas.
DA crítica ao uso excessivo de tecnologia.
EO valor de uma boa alimentação.

Questão 3 (Fácil)

Analise a frase: “Os pássaros voam alto e os peixes nadam no fundo.”

Qual a relação entre os elementos da frase?

AOs pássaros e os peixes são animais que vivem na água.
BOs pássaros e os peixes realizam atividades em ambientes diferentes.
COs pássaros podem nadar como os peixes.
DOs pássaros voam mais alto que os peixes nadam.
EOs peixes voam baixo como os pássaros.

Questão 4 (Médio)

Leia a frase: “O gato subiu na árvore e, depois, desceu.”

Qual pronome poderia ser utilizado para substituir “o gato” e manter a coesão da frase?

AEle
BEla
CNós
DVocês
EAqueles

Questão 5 (Difícil)

Texto de apoio: Um gráfico mostra o número de livros lidos por alunos em um mês.

Se 20 alunos leram 50 livros, qual a média de livros lidos por aluno?

A1 livro
B2 livros
C2,5 livros
D3 livros
E4 livros

Questão 6 (Médio)

Qual das opções a seguir apresenta uma palavra derivada da palavra “correr”?

ACorrida
BCorreção
CCorredor
DCorrendo
ECorrerá

Questão 7 (Médio)

Leia o trecho: “Na floresta, a lua iluminava o caminho dos viajantes.”

Qual é o elemento narrativo presente nesse trecho?

AO tempo
BO local
CO conflito
DO personagem
EO narrador

Questão 8 (Médio)

Analise a frase: “Maria adora dançar, e ela sempre se apresenta nas festas.”

Qual é a função da conjunção “e” nessa frase?

AIndicar oposição.
BFazer uma comparação.
CAdicionar uma informação.
DIndicar uma condição.
EFazer uma pergunta.

Questão 9 (Fácil)

Leia a frase: “A professora explicou a matéria, mas alguns alunos não entenderam.”

Qual o significado da conjunção “mas” nesse contexto?

AAdição de ideias.
BOposição de ideias.
CConclusão de ideias.
DAlternância de ideias.
ECausa de ideias.

Questão 10 (Difícil)

Texto de apoio: “O aumento das temperaturas no planeta é um sinal de alerta para a humanidade.”

Qual é a tese apresentada nesse texto?

AA humanidade deve se preocupar com o aumento das temperaturas.
BO planeta está em boas condições.
CAs temperaturas não têm relação com o clima.
DO aumento das temperaturas é irrelevante.
EA humanidade não deve se preocupar com nada.

GABARITO COMENTADO

Questão 1: D

Justificativa: A carta expressa sentimentos e convida a amiga para a festa. As demais opções não refletem a intenção da carta.

Questão 2: C

Justificativa: A tirinha retrata a relação entre amigos e suas conversas. As demais alternativas não se relacionam com a mensagem apresentada.

Questão 3: B

Justificativa: A frase indica que os pássaros e peixes atuam em ambientes distintos. As demais opções apresentam confusões sobre as características dos animais.

Questão 4: A

Justificativa: “Ele” é um pronome que substitui “o gato” e mantém a coesão. As demais opções não são adequadas para o contexto.

Questão 5: C

Justificativa: A média de livros lidos por aluno é \( \frac{50 \text{ livros}}{20 \text{ alunos}} = 2,5 \text{ livros} \). As demais alternativas são resultados de cálculos incorretos.

Questão 6: A

Justificativa: “Corrida” é a única palavra que deriva da palavra “correr”. As demais não são derivadas.

Questão 7: B

Justificativa: O local é um dos elementos narrativos presentes. As demais opções não se encaixam no trecho.

Questão 8: C

Justificativa: A conjunção “e” adiciona uma informação à frase. As demais opções não correspondem à função da conjunção.

Questão 9: B

Justificativa: A conjunção “mas” indica uma oposição entre a explicação da professora e o entendimento dos alunos. As demais opções não se aplicam.

Questão 10: A

Justificativa: A tese do texto é que o aumento das temperaturas é um sinal de alerta. As demais opções não refletem a ideia central.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 D Médio EF05LP09
2 C Médio EF15LP18
3 B Fácil EF05LP10
4 A Médio EF05LP04
5 C Difícil EF05LP23
6 A Médio EF05LP08
7 B Médio EF35LP29
8 C Médio EF35LP14
9 B Fácil EF05LP10
10 A Difícil EF35LP05

Observação: As imagens e gráficos mencionados nas questões são fictícios e servem apenas como exemplo para o contexto.