Avaliação Diagnóstica de Matemática BNCC 4º Ano – 1º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

4º ano – Matemática

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 4º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

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ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada enunciado antes de responder.
    2. Utilize lápis ou caneta para marcar suas respostas.
    3. Trabalhe com calma e revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
    4. Se precisar, faça anotações para organizar suas ideias.

      5. —

      QUESTÕES OBJETIVAS

      Questão 1 (Habilidade EF04MA01)

      Em uma competição de matemática, a professora pediu que os alunos escrevessem os números de 1 a 50. Qual é o maior número que eles escreveram?

      A) 49
      B) 50
      C) 51
      D) 48

      Questão 2 (Habilidade EF04MA02)

      Ana tem \(3\) pacotes de balas. Cada pacote contém \(10\) balas. Se ela comprar mais \(20\) balas, quantas balas Ana terá ao todo?

      A) 30
      B) 40
      C) 50
      D) 60

      Questão 3 (Habilidade EF04MA03)

      Um estudante tem \(150\) figurinhas e decide dar \(30\) figurinhas para seu amigo. Quantas figurinhas ele terá depois de dar as figurinhas?

      A) 120
      B) 130
      C) 140
      D) 150

      Questão 4 (Habilidade EF04MA03)

      Carlos foi ao mercado e comprou \(4\) maçãs que custaram \(R\$ 2,00\) cada. Se ele pagou com uma nota de \(R\$ 10,00\), quanto dinheiro Carlos receberá de troco?

      A) R\$ 6,00
      B) R\$ 7,00
      C) R\$ 8,00
      D) R\$ 9,00

      Questão 5 (Habilidade EF04MA04)

      Em uma sala de aula, há \(25\) alunos. Se \(10\) deles são meninas, quantos são meninos?

      A) 15
      B) 10
      C) 20
      D) 25

      Questão 6 (Habilidade EF04MA04)

      Um supermercado vende pacotes de arroz com \(5\) kg. Se um cliente comprar \(3\) pacotes, quantos quilos de arroz ele terá?

      A) 10 kg
      B) 12 kg
      C) 15 kg
      D) 20 kg

      Questão 7 (Habilidade EF04MA05)

      Um livro custa \(R\$ 45,00\) e está em promoção com \(10\%\) de desconto. Qual é o novo preço do livro após o desconto?

      A) R\$ 40,50
      B) R\$ 42,00
      C) R\$ 43,50
      D) R\$ 44,00

      Questão 8 (Habilidade EF04MA05)

      Para um projeto escolar, os alunos precisam de \(80\) folhas de papel. Se cada pacote contém \(20\) folhas, quantos pacotes eles precisam comprar?

      A) 2
      B) 3
      C) 4
      D) 5

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      QUESTÕES DISSERTATIVAS

      Questão 9 (Habilidade EF04MA01)

      Descreva como você organizaria os números de \(1\) a \(100\) em ordem crescente. Quais estratégias você usaria para garantir que não deixaria nenhum número de fora?

      Resposta: ___________________________________________________________
      ______________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________

      Questão 10 (Habilidade EF04MA02)

      Explique como você pode decompor o número \(256\) em parcelas que envolvem potências de \(10\). Dê um exemplo.

      Resposta: ___________________________________________________________
      ______________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________

      Questão 11 (Habilidade EF04MA03)

      Crie um problema de adição ou subtração envolvendo uma situação do seu dia a dia. Resolva o problema que você criou.

      Resposta: ___________________________________________________________
      ______________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________

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      GABARITO COMPLETO

      Respostas das Questões Objetivas

    5. B) 50
    6. C) 50
    7. A) 120
    8. B) 6,00
    9. A) 15
    10. C) 15 kg
    11. A) 40,50
    12. C) 4

      13. Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

    13. Questão 9: Clareza na organização e estratégias apresentadas.
    14. Questão 10: Correta decomposição e explicação lógica.
    15. Questão 11: Criatividade no problema proposto e resolução correta.

      16. —

      TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

      Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
      EF04MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais até 100.000 1, 9
      EF04MA02 Composição e decomposição de números naturais 2, 10
      EF04MA03 Resolver problemas de adição e subtração 3, 4, 11
      EF04MA04 Relações entre adição e subtração, multiplicação e divisão 5, 6
      EF04MA05 Propriedades das operações e estratégias de cálculo 7, 8

      —

      ANÁLISE DOS RESULTADOS

    16. Atividades de reforço: Para os alunos que apresentarem dificuldades nas questões de adição e subtração.
    17. Retomada de conteúdos: Revisão sobre decomposição de números e suas aplicações.
    18. Aprofundamento para alunos com maior domínio: Propor problemas mais complexos envolvendo operações com números maiores e situações do cotidiano.

FIM DA AVALIAÇÃO

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