Simulado de Língua Portuguesa 7º Ano: Olimpíadas do Conhecimento

✨ SIMULADO

7º ano – Língua Portuguesa

📋 Olimpíada do Conhecimento (OBMEP, OBA, OBF, OBQ, OBB)
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SIMULADO – Língua Portuguesa – 7º ano

Tipo: Olimpíada do Conhecimento (OBMEP, OBA, OBF, OBQ, OBB)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 2h

Instruções gerais:

– Leia atentamente cada questão antes de responder.

– Use caneta azul ou preta para assinalar suas respostas.

– Não é permitido o uso de calculadora.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Fácil)

Em um debate escolar sobre a importância da leitura, Ana disse: “Ler desenvolve a criatividade e amplia nosso vocabulário.” Essa afirmação pode ser classificada como:

AFato
BOpinião
CArgumento falacioso
DInformação irrelevante
ECrítica construtiva

Questão 2 (Fácil)

Leia a frase: “Apesar da chuva, o time conseguiu vencer a partida.” A conjunção “apesar” pode ser substituída por:

APois
BE
CEntretanto
DLogo
EContudo

Questão 3 (Médio)

O texto abaixo é um exemplo de:

“A educação é um direito de todos. No Brasil, o acesso à escola é garantido pela Constituição.”

ATexto narrativo
BTexto argumentativo
CTexto expositivo
DTexto descritivo
ETexto instrucional

Questão 4 (Médio)

Sobre a estrutura do parágrafo argumentativo, é correto afirmar que:

AA tese deve ser apresentada apenas no final do parágrafo.
BOs argumentos devem ser organizados em sequência lógica.
CA conclusão não é necessária.
DDeve haver apenas um argumento por parágrafo.
EA introdução deve ser longa e complexa.

Questão 5 (Médio)

Analise a frase: “O aluno estudou muito, logo, ele passou na prova.” A palavra “logo” introduz:

AUma condição
BUma explicação
CUma consequência
DUm contraste
EUm exemplo

Questão 6 (Médio)

Leia a seguinte frase: “Enquanto o gato dormia, o cachorro brincava no quintal.” A oração “Enquanto o gato dormia” é:

APrincipal
BSubordinada adverbial
CCoordenada sindética
DSubordinada substantiva
ECoordenada assindética

Questão 7 (Difícil)

Em um texto argumentativo, a coesão é fundamental. Qual das opções abaixo é um recurso de coesão textual?

AUso de sinônimos
BFrases curtas
CMudança de assunto
DRepetição de ideias
EUso de perguntas retóricas

Questão 8 (Difícil)

Ao analisar a intertextualidade, considere a frase: “Ele era como um peixe fora d’água.” Essa expressão sugere:

AQue a pessoa estava confortável.
BQue a pessoa estava em um ambiente desconhecido.
CQue a pessoa sabia nadar.
DQue a pessoa gostava de água.
EQue a pessoa era um bom nadador.

Questão 9 (Difícil)

Em um texto, a palavra “entretanto” pode ser utilizada para:

AIntroduzir uma explicação.
BIndicar um acréscimo de informação.
CContrastar ideias.
DConcluir um raciocínio.
EExcluir uma possibilidade.

Questão 10 (Médio)

Analise a frase: “O filme, que assistimos ontem, foi incrível.” A oração “que assistimos ontem” é:

ACoordenada
BSubordinada adjetiva
CSubordinada adverbial
DPrincipal
EInfinitiva

Questão 11 (Médio)

Considerando a frase: “Se o aluno estudar, ele passará na prova.” A relação entre as orações é de:

ACausa e consequência
BCondição
CComparação
DOposição
EAdição

Questão 12 (Fácil)

Qual das opções abaixo é um exemplo de pronome pessoal?

ACasa
BEle
CRápido
DFelizmente
EAgora

Questão 13 (Médio)

A frase “O livro que eu comprei é interessante” apresenta uma oração:

ACoordenada
BSubordinada adjetiva
CSubordinada substantiva
DPrincipal
EAdverbial

Questão 14 (Difícil)

Analise a frase: “Ele não só estudou para a prova, mas também fez exercícios.” A conjunção “não só… mas também” é utilizada para:

AExcluir uma ideia
BContrastar ideias
CAdicionar informações
DRepetir uma ideia
EExpressar uma condição

Questão 15 (Difícil)

Ao ler um texto argumentativo, a introdução apresenta:

AO desfecho da discussão.
BA tese que será defendida.
CExemplo de argumentos.
DO contexto da argumentação.
EA conclusão da ideia.

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1

Escreva um parágrafo argumentativo sobre a importância da prática de esportes na adolescência, apresentando uma tese, dois argumentos e uma conclusão.

Resposta:

Questão 2

Analise o seguinte texto e identifique três exemplos de coesão. Explique como cada um deles contribui para a clareza do texto.

Resposta:

Questão 3

Você foi convidado para um debate escolar sobre os benefícios da leitura. Elabore três argumentos que você usaria para defender sua opinião a favor da leitura.

Resposta:

GABARITO COMENTADO

Questão 1: B

Justificativa: A afirmação de Ana é uma opinião, pois reflete um ponto de vista pessoal sobre a leitura. As demais alternativas são incorretas, pois não representam a natureza da afirmação.

Questão 2: C

Justificativa: “Entretanto” é uma conjunção que expressa oposição, sendo a mais adequada para substituir “apesar”. As demais não mantêm o mesmo sentido.

Questão 3: B

Justificativa: O texto é argumentativo, pois apresenta uma defesa de uma ideia. As demais opções não se aplicam ao conteúdo apresentado.

Questão 4: B

Justificativa: A organização lógica dos argumentos é fundamental em um parágrafo argumentativo. As outras alternativas estão incorretas.

Questão 5: C

Justificativa: A palavra “logo” indica uma consequência direta da ideia anterior. As demais opções não refletem essa relação.

Questão 6: B

Justificativa: A oração é uma subordinada adverbial, pois expressa uma circunstância. As demais opções não se aplicam.

Questão 7: A

Justificativa: O uso de sinônimos é um recurso de coesão, pois ajuda a evitar repetições e mantém o texto fluido. As demais opções não cumprem essa função.

Questão 8: B

Justificativa: A expressão sugere que a pessoa não se sentia à vontade no ambiente. As demais opções não representam a ideia correta.

Questão 9: C

Justificativa: “Entretanto” é uma conjunção que serve para contrastar ideias. As demais não se aplicam ao uso da palavra.

Questão 10: B

Justificativa: A oração é subordinada adjetiva, pois caracteriza o substantivo “livro”. As outras opções não se aplicam.

Questão 11: B

Justificativa: A relação é de condição, pois a realização da ação depende da condição apresentada. As outras relações não se aplicam.

Questão 12: B

Justificativa: “Ele” é um pronome pessoal, enquanto as outras opções são de diferentes categorias gramaticais.

Questão 13: B

Justificativa: A oração é subordinada adjetiva, pois explica ou caracteriza o substantivo “livro”. As outras opções não se aplicam.

Questão 14: C

Justificativa: A conjunção expressa adição de informações. As outras opções não refletem seu uso.

Questão 15: B

Justificativa: A introdução apresenta a tese que será defendida, enquanto as demais opções não descrevem adequadamente essa parte do texto.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 B Fácil Texto argumentativo
2 C Fácil Conjunções
3 B Médio Estrutura do parágrafo
4 B Médio Parágrafo argumentativo
5 C Médio Coerência textual
6 B Médio Tipos de oração
7 A Difícil Coesão textual
8 B Difícil Intertextualidade
9 C Difícil Uso de conjunções
10 B Médio Tipos de oração
11 B Médio Relações entre orações
12 B Fácil Classificação de pronomes
13 B Médio Tipos de oração
14 C Difícil Uso de conjunções
15 B Difícil Estrutura do texto argumentativo

FIM DO SIMULADO