Avaliação Diagnóstica BNCC 3º Ano: Língua Portuguesa 2º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

3º ano – Língua Portuguesa

📅 2º Bimestre
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA – 3º ANO

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 2º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão.
    2. Responda com calma e organização.
    3. Utilize caneta para escrever suas respostas.
    4. Preste atenção aos detalhes dos enunciados e às instruções de cada questão.
    5. Boa sorte!

      6. —

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (EF03LP01)

Qual das palavras abaixo possui a grafia correta de acordo com as regras de escrita?

A) guita
B) quato
C) cinto
D) rroda

Questão 2 (EF03LP02)

Analise as sílabas da palavra “abacaxi”. Quantas vogais existem em cada sílaba? Assinale a alternativa correta.

A) 1, 2, 1
B) 2, 1, 2
C) 1, 1, 1
D) 1, 1, 2

Questão 3 (EF03LP03)

Qual das palavras abaixo contém um dígrafo?

A) chuva
B) casa
C) sol
D) livro

Questão 4 (EF03LP07)

Complete a frase a seguir com o sinal de pontuação correto: “Você gostou do filme _____ eu achei muito interessante.”

A) !
B) .
C) ?
D) ;

Questão 5 (EF03LP08)

Leia a frase: “O cachorro correu atrás do gato.” Qual é o substantivo e qual é o verbo da oração?

A) cachorro – correu
B) correu – gato
C) atrás – correu
D) gato – O

Questão 6 (EF03LP11)

Leia a receita a seguir e responda: “Para fazer um bolo simples, você vai precisar de: 2 xícaras de farinha, 1 xícara de açúcar, 3 ovos e 1 xícara de leite. Misture tudo e leve ao forno por 30 minutos.” Qual é o primeiro passo da receita?

A) Misture tudo.
B) Leve ao forno.
C) Adicione açúcar.
D) Prepare os ingredientes.

Questão 7 (EF15LP03)

No texto abaixo, encontre a informação explícita e assinale a alternativa correta.

“João foi ao mercado e comprou maçãs, bananas e laranjas.”

A) João foi ao mercado.
B) João gosta de maçãs.
C) O mercado estava cheio.
D) João comeu frutas.

Questão 8 (EF15LP18)

Observe a imagem abaixo (incluir imagem de um mercado com frutas). O que as ilustrações representam em relação ao texto?

A) O que João comprou.
B) O que João comeu.
C) O que João vendeu.
D) O que João fez.

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QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 1 (EF03LP20)

Escreva uma carta para uma revista expressando sua opinião sobre a importância da leitura. Lembre-se de incluir data, saudação, corpo do texto e despedida.

Espaço para resposta:

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Questão 2 (EF35LP04)

Leia o trecho a seguir e responda: “As árvores da praça são muito altas e oferecem sombra para os passantes.” O que você inferiu sobre a praça a partir dessa frase?

Espaço para resposta:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

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Questão 3 (EF03LP11)

Produza um pequeno texto instrucional sobre como cuidar de um animal de estimação. Utilize verbos no imperativo e indique os passos a serem seguidos.

Espaço para resposta:

____________________________________________________________________________

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GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • A) guita
  • A) 1, 2, 1
  • A) chuva
  • C) ?
  • A) cachorro – correu
  • D) Prepare os ingredientes.
  • A) João foi ao mercado.
  • A) O que João comprou.

    • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

  • Questão 1: Estrutura da carta (data, saudação, corpo, despedida), clareza na opinião.
  • Questão 2: Capacidade de inferir informações do texto.
  • Questão 3: Clareza e organização no texto instrucional, uso correto do imperativo.

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    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF03LP01 Ler e escrever palavras com correspondências regulares. 1
    EF03LP02 Ler e escrever corretamente palavras com sílabas. 2
    EF03LP03 Ler e escrever palavras com dígrafos. 3
    EF03LP07 Identificar e usar pontuações. 4
    EF03LP08 Diferenciar substantivos e verbos. 5
    EF03LP11 Ler e compreender textos instrucionais. 6
    EF15LP03 Localizar informações explícitas em textos. 7
    EF15LP18 Relacionar texto com ilustrações. 8
    EF03LP20 Produzir cartas dirigidas a veículos da mídia. 1
    EF35LP04 Inferir informações implícitas nos textos lidos. 2

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    Possibilidades de Intervenção Pedagógica

  • Atividades de Reforço: Para alunos que encontraram dificuldades nas questões de pontuação e estrutura de texto.
  • Retomada de Conteúdos: Revisão de dígrafos e sílabas complexas.
  • Aprofundamento: Propostas de escrita criativa e produção de textos mais elaborados para alunos com maior domínio.

    • —

    Essa avaliação foi elaborada visando atender o desenvolvimento cognitivo dos alunos do 3º ano, respeitando as orientações da BNCC e promovendo o aprendizado significativo.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

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