Avaliação de Matemática – 8º ano

---

Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

---

Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA01)

Um número ( 5^3 ) pode ser representado como: A) 15 B) 25 C) 125 D) 75

---

Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA01)

Qual é a representação em notação científica do número 45000? A) ( 4,5 times 10^4 ) B) ( 4,5 times 10^5 ) C) ( 45 times 10^3 ) D) ( 4,5 times 10^3 )

---

Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA02)

Qual das opções representa corretamente a raiz quadrada de 16 como uma potência fracionária? A) ( 16^{frac{1}{4}} ) B) ( 16^{frac{1}{2}} ) C) ( 16^{frac{3}{2}} ) D) ( 16^{2} )

---

Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA02)

Um estudante precisa resolver a expressão ( sqrt{81} ) de forma que ela apareça como uma potência. Qual é o resultado? A) ( 9 ) B) ( 81^{frac{1}{2}} ) C) ( 3^4 ) D) ( 9^{2} )

---

Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA03)

Um evento esportivo tem 3 modalidades e cada uma delas possui 4 categorias. Quantas combinações diferentes de modalidade e categoria existem? A) 7 B) 12 C) 8 D) 16

---

Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA03)

Uma escola possui 5 clubes e os alunos podem escolher participar de 2 clubes. Quantas combinações diferentes de clubes podem ser formadas? A) 10 B) 20 C) 15 D) 25

---

Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA04)

Se um produto está sendo vendido por R$ 200,00 e tem um desconto de 15%, qual será o valor final do produto? A) R$ 170,00 B) R$ 180,00 C) R$ 190,00 D) R$ 150,00

---

Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA04)

Um estudante fez 80% de sua prova e acertou 32 questões. Quantas questões a prova possui? A) 40 B) 50 C) 60 D) 70

---

Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA01 e EF08MA02)

Qual das opções abaixo é a representação correta de ( 25^{frac{3}{2}} )? A) ( 125 ) B) ( 125^{frac{1}{2}} ) C) ( 5^3 ) D) ( 5^{frac{3}{2}} )

---

Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF08MA03 e EF08MA04)

Um vendedor tem 3 tipos de produtos e oferece um desconto de 20% em um deles. Se o preço original do produto é R$ 150,00, qual será o preço com desconto? A) R$ 120,00 B) R$ 130,00 C) R$ 140,00 D) R$ 100,00

---

Gabarito

Questão 1: C Questão 2: A Questão 3: B Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: A Questão 7: A Questão 8: B Questão 9: A Questão 10: A

---

Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não aplicável nesta avaliação, pois todas as questões são de múltipla escolha)

---

Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Revisão dos conceitos de potenciação e radiciação utilizando jogos interativos.
• Estratégia 2: Aulas práticas com problemas contextualizados envolvendo porcentagens no dia a dia, como descontos em compras.
• Estratégia 3: Grupos de estudo para resolução de problemas de contagem, com foco no princípio multiplicativo.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criar uma tabela com diferentes potências e suas raízes, para visualização das relações.
• Atividade 2: Desenvolver um projeto sobre a aplicação de porcentagens em finanças pessoais, como planejamento de compras.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Resolver problemas de potenciação e radiciação em situações complexas, como cálculos de áreas e volumes em geometria.
• Desafio 2: Estudar a aplicação da notação científica em contextos científicos, como astronomia e microbiologia.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento individualizado para alunos com dificuldades em compreender o conceito de potência fracionária.
• Intervenção 2: Oficinas de matemática com foco em raciocínio lógico e resolução de problemas contextualizados.

---

---