Avaliação de Ciências – 3º ano

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EF03CI07)

O formato da Terra é semelhante ao de uma esfera. O que isso significa?

A) A Terra é plana como um papel. B) A Terra tem a forma de um cubo. C) A Terra é redonda, como uma bola. D) A Terra é quadrada, como uma caixa.

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EF03CI07)

Qual dessas opções representa a Terra de maneira correta em um mapa?

A) Um círculo plano. B) Um quadrado. C) Um triângulo. D) Uma linha reta.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EF03CI07)

O que podemos encontrar na Terra que é essencial para a vida?

A) Somente rochas. B) Somente ar. C) Água, solo e ar. D) Somente poeira.

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EF03CI08)

Durante o dia, o Sol ilumina a Terra. O que acontece à noite?

A) O Sol continua iluminando. B) A Lua e as estrelas aparecem no céu. C) A Terra fica completamente escura. D) A Terra desaparece.

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EF03CI08)

Quando você acorda de manhã, o que você observa no céu?

A) Somente a Lua. B) O Sol começando a aparecer. C) Estrelas brilhando. D) Nuvens apenas.

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Questão 6 (Discursiva – Habilidade EF03CI07)

Descreva com suas palavras como você imagina que a Terra é vista do espaço. O que você vê?

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EF03CI08)

Qual é a relação do Sol com os períodos do dia e da noite?

A) O Sol fica sempre visível. B) O Sol se esconde à noite e aparece durante o dia. C) O Sol é a única estrela no céu. D) O Sol não influencia o dia e a noite.

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EF03CI07)

Qual dessas imagens representa melhor a superfície da Terra?

A) Uma imagem de um deserto. B) Uma imagem de um globo terrestre. C) Uma imagem de uma linha. D) Uma imagem de um livro.

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Questão 9 (Discursiva – Habilidade EF03CI08)

Quais são os principais objetos que você pode ver no céu à noite? Liste pelo menos três.

Resposta: _________________________________________________________________

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EF03CI07)

Que tipo de representação podemos usar para aprender mais sobre a Terra e suas características?

A) Apenas fotos. B) Somente livros. C) Mapas, globos e fotografias. D) Apenas vídeos.

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: A Questão 3: C Questão 4: B Questão 5: B Questão 6: Resposta pessoal (Critério: clareza e relevância) Questão 7: B Questão 8: B Questão 9: Resposta pessoal (Critério: listagem correta) Questão 10: C

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

Questão 6:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Criatividade e originalidade: 0 a 2 pontos
• Total: 8 pontos

Questão 9:

• Clareza da resposta: 0 a 3 pontos
• Relevância da informação: 0 a 3 pontos
• Total: 6 pontos

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Realizar atividades práticas de observação do céu em diferentes horários.
• Estratégia 2: Usar globos terrestres e mapas para explicar o formato da Terra e suas características.
• Estratégia 3: Criar um mural com imagens de diferentes partes da Terra e seus elementos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Criar um desenho da Terra e identificar as partes (água, solo, ar).
• Atividade 2: Observar o céu em casa e registrar o que foi visto em um diário.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Pesquisar sobre a importância da água na Terra e apresentar para a turma.
• Desafio 2: Criar um mini-documentário sobre os planetas do sistema solar.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Oferecer tutoria individual para discutir as respostas e esclarecer dúvidas.
• Intervenção 2: Propor atividades em grupo para fomentar a colaboração e troca de conhecimentos.

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