Exercícios de Matemática para o 7º Ano: Aprenda Frações!

Lista de Exercícios – Matemática

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Ano: 7º ano EF

📖 Conteúdo: Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados.

📝 Número de questões: 10

📅 Data de Criação: 05/02/2026

Lista de Exercícios – Matemática 7º Ano EF

Lista de Exercícios – Matemática

7º Ano do Ensino Fundamental

Conteúdo: Identificar fração como representação que pode estar associada a diferentes significados

Instruções: Responda as questões abaixo de forma completa. Utilize as situações do cotidiano para justificar suas respostas sempre que necessário. Cada questão possui um valor específico e nível de dificuldade. Boa sorte!

1. (1 ponto – Fácil) Ana tem 8 maçãs e decide dar 3 delas para sua amiga. Qual fração representa a quantidade de maçãs que Ana ficou?

  1. 1/2
  2. 5/8
  3. 3/8
  4. 1/4
  5. 3/4

2. (1 ponto – Médio) Em uma turma de 40 alunos, 25% dela são meninas. Qual fração representa a quantidade de meninas na turma?

  1. 1/4
  2. 3/8
  3. 1/5
  4. 1/3
  5. 2/5

3. (2 pontos – Difícil) Durante a festa de aniversário, 60% do bolo foi comido. Se o bolo todo era dividido em 10 fatias, quantas fatias sobraram? Escreva a resposta na forma de fração.

4. (1 ponto – Médio) Um carro percorreu 150 km de um total de 600 km de sua viagem. Qual fração representa a parte da viagem que já foi feita?

  1. 1/4
  2. 1/2
  3. 1/3
  4. 2/5
  5. 1/5

5. (2 pontos – Difícil) A receita de um bolo pede 2/3 de xícara de açúcar. Se você tem apenas 1/3 de xícara, qual fração da receita você conseguirá fazer?

6. (1 ponto – Fácil) Em uma caixa com 12 chocolates, Carlos comeu 1/3 deles. Quantos chocolates restaram?

  1. 4
  2. 8
  3. 6
  4. 2
  5. 5

7. (1 ponto – Médio) Em uma partida de futebol, 4/5 do tempo já havia se passado. Se a partida dura 90 minutos, quanto tempo ainda resta para o fim do jogo?

  1. 18 minutos
  2. 20 minutos
  3. 10 minutos
  4. 15 minutos
  5. 5 minutos

8. (2 pontos – Difícil) Uma loja vende 3/5 de suas camisetas em um dia. Se havia originalmente 50 camisetas, quantas camisetas sobraram na loja?

9. (1 ponto – Fácil) A professora distribuiu 24 balas entre os alunos, dando 2/3 das balas para a turma A. Quantas balas foram para a turma A?

  1. 8
  2. 12
  3. 16
  4. 10
  5. 14

10. (2 pontos – Difícil) Você possui uma fita de 2 metros e precisa cortá-la em partes iguais de 1/4 de metro. Quantas partes você conseguirá cortar?

Gabarito:

1. b

2. a

3. 4/10 (ou 2/5)

4. a

5. 1/3

6. a

7. b

8. 20

9. c

10. 8

Resolução Comentada:

1. Resolução

Ana tinha 8 maçãs e deu 3, então ficou com 8 – 3 = 5 maçãs. A fração de maçãs que ela ficou em relação ao total é 5/8.

2. Resolução

25% de 40 alunos é 0,25 x 40 = 10. A fração de meninas é 10/40 que simplificada dá 1/4.

3. Resolução

60% de 10 fatias é 0,6 x 10 = 6. Assim, sobraram 10 – 6 = 4 fatias, representadas como 4/10.

4. Resolução

150 km de 600 km é 150/600, que simplificada dá 1/4.

5. Resolução

Se a receita pede 2/3 de xícara e você tem 1/3, a fração da receita feita é 1/3 / 2/3 = 1/2.

6. Resolução

1/3 de 12 chocolates é 4. Logo, sobram 12 – 4 = 8 chocolates.

7. Resolução

4/5 de 90 minutos é 72 minutos. Então, restam 90 – 72 = 18 minutos.

8. Resolução

3/5 de 50 camisetas é 30. Portanto, sobraram 50 – 30 = 20 camisetas.

9. Resolução

2/3 de 24 balas é 16. Logo, 16 balas foram para a turma A.

10. Resolução

2 metros correspondem a 8 partes de 1/4. Portanto, você consegue cortar 8 partes.