Avaliação Diagnóstica de Arte 5º Ano: BNCC 1º Bimestre

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✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

5º ano – Arte

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Arte – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Arte

Bimestre: 1º Bimestre

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Orientações ao Aluno

  1. Leia atentamente cada questão antes de responder.
  2. Organize seu tempo para responder todas as questões.
  3. Utilize o espaço disponível para anotar suas ideias e respostas.
  4. Se precisar, faça rascunhos antes de escrever suas respostas definitivas.
  5. Confirme se suas respostas estão claras e completas.

    6. —

    Questões Objetivas

    Questão 1 (Fácil)

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    Na arte rupestre, os desenhos e pinturas eram feitos em superfícies como pedras e cavernas. Qual a principal função dessas representações nas culturas antigas?
    A) Decorar os ambientes.
    B) Contar histórias e rituais.
    C) Servir como entretenimento.
    D) Mostrar a beleza da natureza.

    Questão 2 (Fácil)

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    Tarsila do Amaral é uma artista brasileira conhecida por suas obras que retratam a cultura nacional. Qual das suas obras é considerada um marco do Modernismo brasileiro?
    A) O Abaporu.
    B) A Última Ceia.
    C) O Grito.
    D) A Noite Estrelada.

    Questão 3 (Média)

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    O movimento antropofágico, liderado por artistas como Tarsila do Amaral e Oswald de Andrade, buscava incorporar influências estrangeiras à cultura brasileira. Qual é o principal objetivo dessa abordagem?
    A) Rejeitar todas as influências externas.
    B) Criar uma arte exclusivamente brasileira.
    C) Misturar elementos de diferentes culturas.
    D) Imitar a arte europeia.

    Questão 4 (Média)

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    As manifestações artísticas de uma região são influenciadas por sua cultura local. Qual dos seguintes elementos não é considerado parte da cultura local?
    A) Tradições.
    B) História.
    C) Tecnologia.
    D) Clima.

    Questão 5 (Média)

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    As obras de arte podem refletir a identidade cultural de um povo. Qual das alternativas abaixo é uma forma de arte que representa as tradições e histórias de um determinado grupo?
    A) Pintura a óleo.
    B) Escultura em mármore.
    C) Arte popular.
    D) Design gráfico.

    Questão 6 (Difícil)

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    Ao estudar a arte de diferentes culturas, é importante considerar como as experiências históricas e sociais influenciam a produção artística. Qual das alternativas abaixo exemplifica essa relação?
    A) A arte de rua é sempre uma forma de vandalismo.
    B) As obras de arte não têm relação com as questões sociais.
    C) A arte indígena reflete a conexão com a natureza e suas tradições.
    D) A arte moderna é apenas uma cópia da arte antiga.

    Questão 7 (Difícil)

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    A crítica de arte é uma prática importante para entender as obras e seus contextos. Ao analisar uma pintura, qual dos seguintes aspectos você deve considerar para uma crítica mais completa?
    A) Somente a técnica utilizada.
    B) O contexto histórico e cultural em que foi criada.
    C) A popularidade do artista.
    D) A quantidade de cores usadas.

    Questão 8 (Difícil)

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    A arte moderna, incluindo o trabalho de Tarsila do Amaral, desafiou as formas tradicionais de representação. Qual é uma característica marcante da arte moderna que se destaca nas obras dessa artista?
    A) A representação fiel da realidade.
    B) A utilização de figuras geométricas.
    C) O uso de cores vibrantes e formas simplificadas.
    D) A ausência de qualquer influência cultural.

    —

    Questões Dissertativas

    Questão 1

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    Explique como a arte rupestre pode nos ajudar a entender a vida e a cultura dos povos antigos. Cite exemplos de elementos que podem ser observados nas pinturas ou gravuras.

    Espaço para resposta:

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    Questão 2

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    Discuta a importância do movimento antropofágico para a arte brasileira. Como ele ajudou a moldar a identidade cultural do Brasil?

    Espaço para resposta:

    ______________________________________________________________________________

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    ______________________________________________________________________________

    Questão 3

    Habilidade BNCC: EF15AR03
    Escolha uma obra de Tarsila do Amaral e analise como ela reflete a cultura brasileira. Que elementos você identifica que são característicos do Brasil?

    Espaço para resposta:

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    ______________________________________________________________________________

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Gabarito Completo

Questões Objetivas

  • B
  • A
  • C
  • C
  • C
  • C
  • B
  • C

    • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

      1. Questão 1:
      2. Identificação da função da arte rupestre (2 pontos)
      3. Exemplos claros e pertinentes (2 pontos)
      4. Coerência e clareza na escrita (1 ponto)
      5. Questão 2:
      6. Compreensão do movimento antropofágico (2 pontos)
      7. Relação com a identidade cultural brasileira (2 pontos)
      8. Coerência e clareza na escrita (1 ponto)
      9. Questão 3:
      10. Escolha de uma obra relevante (1 ponto)
      11. Análise dos elementos culturais presentes (3 pontos)
      12. Coerência e clareza na escrita (1 ponto)

        13. —

    Tabela de Habilidades Avaliadas

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF15AR03 Reconhecer a influência de matrizes estéticas e culturais nas artes visuais. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

    —

    Possibilidades de Intervenção Pedagógica

  • Atividades de Reforço: Revisar conceitos sobre arte rupestre e suas funções.
  • Retomada de Conteúdos: Discutir em sala as obras de Tarsila do Amaral e o movimento modernista.
  • Aprofundamento: Propor pesquisa sobre outras manifestações artísticas brasileiras e suas influências culturais.

    • —

    Esta avaliação foi elaborada para atender às necessidades e ao desenvolvimento dos alunos do 5º ano, garantindo que o conteúdo seja relevante e desafiador dentro do contexto da Arte.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas