7º ano – Educação Física
Avaliação Diagnóstica de Educação Física – 7º Ano
Cabeçalho da Avaliação
- Nome da escola: _________________________
- Professor(a): _________________________
- Aluno(a): _________________________
- Turma: _________ Data: ____/____/____
- Disciplina: Educação Física
- Bimestre: 1º Bimestre
- Leia atentamente cada questão antes de responder.
- Para as questões de múltipla escolha, marque a alternativa correta com um X.
- Utilize os espaços reservados para as perguntas dissertativas para desenvolver suas ideias com clareza.
- Organize seu tempo, reservando um momento para revisar suas respostas.
- Mantenha a calma e boa sorte!
- (Fácil) Em um jogo eletrônico, como os sentidos e significados podem variar entre diferentes grupos sociais?
- A) Eles são sempre os mesmos para todos.
- B) Eles mudam dependendo da idade e da cultura dos jogadores.
- C) Apenas os adultos entendem os significados.
- D) Os jogos eletrônicos não têm significado.
- (Fácil) Qual das seguintes características é comum nos jogos eletrônicos modernos?
- A) Eles não têm regras.
- B) Eles são sempre jogados em grupo.
- C) Eles geralmente utilizam gráficos avançados e interatividade.
- D) Eles não permitem comunicação entre jogadores.
- (Média) Nos esportes de invasão, como o futebol, qual é a principal técnica utilizada?
- A) A precisão na execução de arremessos.
- B) O controle e o passe da bola.
- C) A velocidade ao correr.
- D) A força para chutar.
- (Média) Quais são os principais desafios táticos que você deve considerar ao jogar basquete?
- A) Apenas chutar a bola.
- B) Saber posicionar-se e passar a bola para os colegas.
- C) Jogar sozinho.
- D) Não se preocupar com as regras do jogo.
- (Média) Ao praticar um esporte de marca, como o vôlei, o que é mais importante para garantir um bom desempenho em equipe?
- A) Saber jogar individualmente.
- B) Comunicar-se e trabalhar em conjunto com os colegas.
- C) Estar sempre no centro da quadra.
- D) Chutar a bola o mais forte possível.
- (Difícil) A prática de lutas marciais no Brasil é marcada por uma série de características específicas. Qual das opções a seguir melhor identifica um elemento técnico-tático comum nas lutas brasileiras?
- A) O uso de armas.
- B) O respeito às regras e ao oponente.
- C) A ausência de rituais.
- D) O foco apenas em ações individuais.
- (Difícil) Ao analisar as transformações nos esportes ao longo do tempo, qual das seguintes afirmações é correta?
- A) Os esportes não mudam com a tecnologia.
- B) As técnicas e estratégias evoluíram, aumentando a complexidade e a competitividade.
- C) Todos os esportes são jogados da mesma forma que no passado.
- D) A tecnologia não afeta a prática esportiva.
- (Difícil) Proponha uma alternativa para experimentar um esporte que não está disponível em sua comunidade. Que fatores você consideraria para a implementação dessa prática?
- A) Apenas a presença de um instrutor.
- B) A infraestrutura, os materiais e o interesse da comunidade.
- C) A dificuldade do esporte.
- D) O custo elevado para os participantes.
- (Média) Refletindo sobre suas experiências em jogos eletrônicos, como você percebe a diferença de significados que esses jogos têm para você e para pessoas de diferentes idades? Cite exemplos específicos.
- (Difícil) Analise como as tecnologias impactaram a forma como os esportes são praticados atualmente. Dê exemplos de esportes que mudaram com o avanço tecnológico e como isso afetou o desempenho dos atletas.
- (Difícil) Em sua opinião, quais são os principais preconceitos relacionados às lutas e outras práticas corporais? Como você sugeriria que esses preconceitos fossem superados dentro do ambiente escolar?
- B
- C
- B
- B
- B
- B
- B
- B
- Clareza e Coerência: 0 a 3 pontos
- Argumentação: 0 a 3 pontos
- Exemplos e Fundamentação: 0 a 3 pontos
- Total: 0 a 9 pontos
- Atividades de Reforço: Para alunos com dificuldades nas questões mais simples, pode-se promover jogos e debates sobre os temas abordados.
- Retomada de Conteúdos: Revisar as tecnologias e suas influências nas práticas esportivas em grupo.
- Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, propor a pesquisa sobre a história de um esporte específico e suas transformações ao longo do tempo.
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Orientações ao Aluno
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Questões Objetivas
Habilidade Avaliada: EF67EF01
Habilidade Avaliada: EF67EF02
Habilidade Avaliada: EF67EF03
Habilidade Avaliada: EF67EF05
Habilidade Avaliada: EF67EF04
Habilidade Avaliada: EF67EF16
Habilidade Avaliada: EF67EF06
Habilidade Avaliada: EF67EF07
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Questões Dissertativas
Habilidade Avaliada: EF67EF01
Resposta: ______________________________________________________________________________
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Habilidade Avaliada: EF67EF02
Resposta: ______________________________________________________________________________
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Habilidade Avaliada: EF67EF17
Resposta: ______________________________________________________________________________
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Gabarito Completo
Questões Objetivas:
Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:
Tabela de Habilidades Avaliadas
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Possibilidades de Intervenção Pedagógica
Feito com ❤️ por SKOOLY
Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas