Avaliação Diagnóstica de Matemática – 5º Ano BNCC 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

5º ano – Matemática

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Matemática – 5º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Matemática

Bimestre: 1º Bimestre

Orientações ao Aluno

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Responda com calma e atenção.
  3. Utilize lápis e borracha para fazer correções.
  4. Verifique suas respostas antes de entregar.
  5. Se precisar de ajuda, levante a mão.

Questões Objetivas

1. (Habilidade: EF05MA01)

Um supermercado fez uma promoção de vários produtos. O preço de um produto é R\$ 125.000. Qual é a forma correta de escrever esse número por extenso?

    1. A) Cento e vinte e cinco mil
    2. B) Cento e vinte e cinco mil reais
    3. C) Cento e vinte e cinco mil e quinhentos
    4. D) Duzentos e cinquenta mil
    5. 2. (Habilidade: EF05MA02)

      Na reta numérica, o número 0,75 está entre quais dois números inteiros?

    6. A) 0 e 1
    7. B) 1 e 2
    8. C) 0 e 2
    9. D) -1 e 0
    10. 3. (Habilidade: EF05MA03)

      Um bolo foi dividido em 8 partes iguais. Se Maria comeu 3 partes, que fração do bolo restou?

    11. A) \( \frac{3}{8} \)
    12. B) \( \frac{5}{8} \)
    13. C) \( \frac{1}{2} \)
    14. D) \( \frac{1}{4} \)
    15. 4. (Habilidade: EF05MA04)

      Qual das frações a seguir é equivalente a \( \frac{2}{4} \)?

    16. A) \( \frac{1}{2} \)
    17. B) \( \frac{3}{4} \)
    18. C) \( \frac{4}{8} \)
    19. D) A e C
    20. 5. (Habilidade: EF05MA05)

      Uma caixa contém 20 maçãs e 15 peras. Qual é a relação entre o número de maçãs e o número de peras?

    21. A) \( \frac{20}{15} \)
    22. B) \( \frac{15}{20} \)
    23. C) 1,33
    24. D) A e C
    25. 6. (Habilidade: EF05MA06)

      Se em uma sala de aula 25% dos alunos são meninas e há 20 alunos no total, quantas meninas há na sala?

    26. A) 5
    27. B) 10
    28. C) 15
    29. D) 20
    30. 7. (Habilidade: EF05MA07)

      Um estudante tem 150 reais e quer comprar cadernos que custam 30 reais cada. Quantos cadernos ele pode comprar?

    31. A) 3
    32. B) 4
    33. C) 5
    34. D) 6
    35. 8. (Habilidade: EF05MA08)

      Em uma corrida, Carlos correu 240 metros em 8 minutos. Qual foi a sua velocidade média em metros por minuto?

    36. A) 20 m/min
    37. B) 25 m/min
    38. C) 30 m/min
    39. D) 35 m/min
    40. Questões Dissertativas

      1. (Habilidade: EF05MA09)

      Em uma festa, há 3 tipos de salgados: coxinhas, quibes e empadas. Se você tem 4 coxinhas, 3 quibes e 5 empadas, quantas maneiras diferentes você pode escolher 2 salgados? Justifique sua resposta.

      Resposta: ______________________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________________

      2. (Habilidade: EF05MA10)

      Se você tem 10 maçãs e decide dividir igualmente entre 5 amigos, quantas maçãs cada amigo receberá? O que acontece se você adicionar mais 5 maçãs?

      Resposta: ______________________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________________

      3. (Habilidade: EF05MA11)

      Um problema envolve a seguinte situação: “Um livro custa R\$ 45,00, mas na promoção ele está com 20% de desconto. Qual é o novo preço do livro?” Resolva e explique seu raciocínio.

      Resposta: ______________________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________________
      ______________________________________________________________________________________

Gabarito Completo

  • B) Cento e vinte e cinco mil reais
  • A) 0 e 1
  • B) \( \frac{5}{8} \)
  • D) A e C
  • A) \( \frac{20}{15} \)
  • A) 5
  • C) 5
  • B) 30 m/min
  • Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

  • Clareza e organização da resposta (0 a 5 pontos)
  • Justificativa e raciocínio lógico (0 a 5 pontos)
  • Cálculos corretos (0 a 5 pontos)
  • Tabela de Habilidades Avaliadas

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF05MA01 Ler, escrever e ordenar números naturais 1
    EF05MA02 Ler, escrever e ordenar números racionais decimais 2
    EF05MA03 Identificar e representar frações 3
    EF05MA04 Identificar frações equivalentes 4
    EF05MA05 Comparar e ordenar números racionais 5
    EF05MA06 Calcular porcentagens em contextos financeiros 6
    EF05MA07 Resolver problemas de adição e subtração 7
    EF05MA08 Resolver problemas de multiplicação e divisão 8
    EF05MA09 Resolver problemas de contagem 1
    EF05MA10 Compreender a relação de igualdade em operações 2
    EF05MA11 Resolver problemas envolvendo operações com incógnitas 3

    Essa avaliação foi elaborada com base nas diretrizes da BNCC e está adequada ao nível de complexidade esperado para o 5º ano do Ensino Fundamental, respeitando as orientações pedagógicas e o desenvolvimento cognitivo dos alunos.

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