Avaliação Diagnóstica BNCC 9º Ano: Língua Portuguesa 1º Bimestre

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

9º ano – Língua Portuguesa

📅 1º Bimestre
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Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa – 9º Ano

Nome da escola: _________________________

Professor(a): _________________________

Aluno(a): _________________________

Turma: _________ Data: ____/____/____

Disciplina: Língua Portuguesa

Bimestre: 1º Bimestre

ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    1. Leia atentamente cada questão e suas instruções.
    2. Responda as questões objetivas escolhendo a alternativa correta.
    3. Para as questões dissertativas, organize suas ideias antes de escrever e utilize argumentos claros e coerentes.
    4. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
    5. Dicas:

    6. Mantenha a calma e concentre-se em cada pergunta.
    7. Utilize a folha de rascunho para anotar ideias para as questões dissertativas.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1

Leia o trecho abaixo:

“O fenômeno das fake news tem se tornado cada vez mais preocupante. Com a facilidade de acesso à informação, muitos usuários compartilham conteúdos sem verificar a veracidade das informações.”

Qual é a principal estratégia para evitar a disseminação de notícias falsas, segundo o texto?

A) Compartilhar informações de fontes populares.

B) Acessar apenas redes sociais.

C) Verificar a veracidade das informações antes de compartilhar.

D) Ignorar notícias que não possuem autor.

Habilidade BNCC: EF09LP01

Questão 2

A análise crítica da cobertura da imprensa sobre um evento social é essencial. Qual dos fatores a seguir é mais relevante para essa análise?

A) A quantidade de informações disponíveis.

B) A diversidade de opiniões apresentadas.

C) A rapidez com que as notícias são divulgadas.

D) O número de jornalistas envolvidos na cobertura.

Habilidade BNCC: EF09LP02

Questão 3

Leia a frase: “A educação é a chave para o futuro.” Qual é o tipo de argumento utilizado nessa afirmação?

A) Argumento de autoridade.

B) Argumento de exemplo.

C) Argumento de comparação.

D) Argumento de causa e efeito.

Habilidade BNCC: EF09LP03

Questão 4

Analise a frase: “Os alunos estudam para a prova, e eles estão ansiosos.” Qual é a estrutura da oração destacada?

A) Oração subordinada adjetiva.

B) Oração coordenada sindética.

C) Oração subordinada adverbial.

D) Oração coordenada assindética.

Habilidade BNCC: EF09LP05

Questão 5

Assinale a alternativa que apresenta erro de concordância verbal:

A) Fazem duas semanas que não vejo meu amigo.

B) Havia muitos alunos na sala.

C) Mais de uma pessoa se manifestou.

D) Ele e seus amigos foram ao cinema.

Habilidade BNCC: EF09LP04

Questão 6

Sobre a norma-padrão da língua portuguesa, assinale a alternativa que apresenta um erro de crase:

A) Fui à escola.

B) Gosto de ir à praia.

C) Vou a festa de aniversário.

D) Ele se referiu àquela situação.

Habilidade BNCC: EF09LP04

Questão 7

Leia o texto a seguir para responder à questão:

“O uso excessivo de redes sociais pode afetar a saúde mental dos jovens, levando a problemas como ansiedade e depressão.”

Qual é a principal tese defendida pelo autor?

A) As redes sociais são prejudiciais à saúde.

B) A saúde mental dos jovens não é afetada por redes sociais.

C) O uso moderado de redes sociais é saudável.

D) As redes sociais são uma ferramenta de comunicação essencial.

Habilidade BNCC: EF09LP01

Questão 8

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de discurso direto:

A) Ele disse que estava cansado.

B) Ela perguntou se eu viria à festa.

C) “Estou muito feliz!”, exclamou Maria.

D) João comentou que o filme era bom.

Habilidade BNCC: EF09LP03

QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9

Com base no tema da disseminação de notícias falsas, escreva um artigo de opinião em que você argumente sobre a importância da verificação das informações antes de compartilhar. Utilize pelo menos três argumentos diferentes e faça uso de exemplos concretos.

Habilidade BNCC: EF09LP03

Questão 10

Analise a cobertura da imprensa sobre um evento recente (pode ser um protesto, uma eleição ou um evento cultural). Compare duas fontes diferentes e discorra sobre os enfoques apresentados por cada uma delas. Quais são as implicações dessas diferenças para o público?

Habilidade BNCC: EF09LP02

Questão 11

Escreva um texto dissertativo em que você expresse sua opinião sobre o uso das redes sociais na vida dos adolescentes. Considere os aspectos positivos e negativos, e conclua com uma reflexão sobre o que pode ser feito para minimizar os efeitos negativos.

Habilidade BNCC: EF09LP03

GABARITO COMPLETO

Questões Objetivas

  • C
  • B
  • A
  • B
  • A
  • C
  • A
  • C
  • Questões Dissertativas

    Questão 9: Espera-se que o aluno apresente argumentos como a responsabilidade ao compartilhar informações, o impacto das fake news na sociedade e a importância da educação midiática.

    Questão 10: O aluno deve comparar as diferentes abordagens, como o tom da cobertura, a profundidade da análise e a diversidade de vozes.

    Questão 11: O aluno deve abordar tanto os benefícios (conexão, informação) quanto os malefícios (ansiedade, comparação social) e sugerir formas de uso consciente.

    TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EF09LP01 Analisar a disseminação de notícias falsas 1, 7
    EF09LP02 Analisar a cobertura da imprensa 2, 10
    EF09LP03 Produzir artigos de opinião 3, 9, 11
    EF09LP04 Escrever textos corretamente na norma-padrão 4, 5, 6
    EF09LP05 Identificar estruturas oracionais 4

    Essa avaliação foi elaborada para fornecer um diagnóstico abrangente das habilidades dos alunos em Língua Portuguesa, considerando as competências esperadas para o 9º ano, conforme a BNCC.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

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