Simulado de Matemática para 3ª Série – ENEM com IA | SKOOLY

✨ SIMULADO

3ª série – Matemática

📋 ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio)
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SIMULADO – Matemática – 3ª série

Tipo: ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio)

Nome do aluno: _________________________

Escola: _________________________

Data: ____/____/____

Turma: _________ Nº: _____

Duração: 30 minutos

Instruções gerais: Você pode usar calculadora. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que julgar correta.

QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Médio)

Em um estudo sobre a utilização de frações em receitas culinárias, um chef utiliza \( \frac{3}{4} \) de xícara de açúcar para uma receita de bolo. Se ele deseja dobrar a quantidade de açúcar, quantas xícaras de açúcar ele precisará?

A\( \frac{3}{2} \) xícaras
B\( \frac{6}{4} \) xícaras
C\( \frac{3}{4} \) xícaras
D\( \frac{9}{4} \) xícaras
E1 xícara

Questão 2 (Médio)

Um comerciante vende um produto por R$ 120,00. Ele percebe que, ao aplicar um desconto de 25%, o preço se torna mais atraente para os clientes. Qual o novo preço do produto após o desconto?

AR$ 90,00
BR$ 100,00
CR$ 80,00
DR$ 70,00
ER$ 60,00

Questão 3 (Difícil)

Um estudante decidiu converter a dízima periódica \( 0,666… \) para fração. Qual é a forma fracionária correta dessa dízima?

A\( \frac{1}{2} \)
B\( \frac{2}{3} \)
C\( \frac{3}{4} \)
D\( \frac{4}{5} \)
E\( \frac{6}{5} \)

Questão 4 (Médio)

Durante uma pesquisa, foram coletadas as idades de 100 estudantes. A média de idades é 18 anos. Um novo estudante com 22 anos se junta ao grupo. Qual será a nova média de idades?

A18,5 anos
B19 anos
C18 anos
D20 anos
E21 anos

Questão 5 (Médio)

Em uma sala de aula, 60% dos alunos são meninas e 40% são meninos. Se há 30 alunos na sala, quantas meninas há?

A12
B18
C15
D20
E10

Questão 6 (Difícil)

Um número é representado pela dízima periódica \( 0,12\overline{34} \) (onde \( 34 \) se repete infinitamente). Qual é a representação fracionária correta desse número?

A\( \frac{34}{99} \)
B\( \frac{12}{99} \)
C\( \frac{12}{100} + \frac{34}{9900} \)
D\( \frac{1234}{9900} \)
E\( \frac{1}{8} \)

Questão 7 (Médio)

Um aluno fez uma prova em que obteve as seguintes notas: 6,0; 8,0; 7,5; e 9,0. Qual é a média das notas desse aluno?

A7,5
B7,0
C8,0
D8,5
E9,0

Questão 8 (Médio)

Em um estudo estatístico, foi encontrado um desvio padrão de 5 para os dados de uma amostra. Se a média da amostra é 20, qual é o intervalo de uma distribuição normal que contém aproximadamente 68% dos dados?

A[15, 25]
B[10, 30]
C[20, 25]
D[20, 30]
E[15, 20]

Questão 9 (Médio)

Se \( x \) é um número decimal que pode ser expresso como \( 0,3\overline{6} \), qual é o valor de \( x \) na forma fracionária?

A\( \frac{11}{30} \)
B\( \frac{1}{3} \)
C\( \frac{1}{2} \)
D\( \frac{13}{30} \)
E\( \frac{2}{3} \)

Questão 10 (Difícil)

Um grupo de estudantes decidiu medir a altura de todos os alunos da turma e obteve as seguintes alturas em centímetros: 150, 155, 160, 165, 170. Qual é a mediana das alturas?

A160 cm
B165 cm
C155 cm
D170 cm
E150 cm

GABARITO COMENTADO

Questão 1: D

Justificativa: Para dobrar \( \frac{3}{4} \), calculamos \( 2 \times \frac{3}{4} = \frac{6}{4} = \frac{3}{2} \). As demais alternativas representam confusões na multiplicação ou frações irrelevantes.

Questão 2: A

Justificativa: O desconto de 25% sobre R$ 120,00 é calculado como \( 120 \times 0,25 = 30 \). Assim, o novo preço é \( 120 – 30 = 90 \). As outras alternativas são valores incorretos gerados por erros de cálculo.

Questão 3: B

Justificativa: A dízima \( 0,666… \) pode ser expressa como \( x = 0,666… \), multiplicando por 10 temos \( 10x = 6,666… \). Subtraindo \( x \) de \( 10x \) resulta em \( 9x = 6 \), portanto \( x = \frac{2}{3} \). As demais opções são frações erradas.

Questão 4: B

Justificativa: A média inicial é 18 para 100 alunos, totalizando 1800 anos. Adicionando 22 anos para o novo aluno, o total passa a ser 1822 anos para 101 alunos, resultando em média de \( \frac{1822}{101} \approx 18,5 \). As demais alternativas resultam de cálculos incorretos.

Questão 5: B

Justificativa: Se 60% de 30 alunos são meninas, temos \( 30 \times 0,6 = 18 \) meninas. As outras opções apresentam erros na aplicação da porcentagem.

Questão 6: D

Justificativa: Para converter \( 0,12\overline{34} \) em fração, separamos a parte não periódica da periódica, resultando em \( \frac{1234}{9900} \). As demais respostas não refletem a conversão correta.

Questão 7: A

Justificativa: A média das notas é \( \frac{6,0 + 8,0 + 7,5 + 9,0}{4} = \frac{30,5}{4} = 7,625 \), arredondando, temos aproximadamente 7,5. As demais opções são resultados de cálculos incorretos.

Questão 8: A

Justificativa: O intervalo que contém aproximadamente 68% dos dados em uma distribuição normal é dado pela média mais e menos um desvio padrão. Portanto, \( 20 – 5 \) a \( 20 + 5 \) resulta em [15, 25]. As demais alternativas não seguem essa lógica.

Questão 9: A

Justificativa: Para \( 0,3\overline{6} \), multiplicamos por 10 e subtraímos a representação original, resultando em \( \frac{11}{30} \). As outras opções não são expressões corretas da dízima.

Questão 10: B

Justificativa: Para encontrar a mediana, organizamos as alturas: 150, 155, 160, 165, 170. Com 5 valores, a mediana é o terceiro valor, que é 160 cm. As demais alternativas não representam a mediana correta.

TABELA RESUMO DO GABARITO

Questão Gabarito Dificuldade Assunto/Tópico
1 D Médio Frações
2 A Médio Porcentagem
3 B Difícil Dízimas periódicas
4 B Médio Média e adição
5 B Médio Porcentagem
6 D Difícil Dízimas periódicas
7 A Médio Média
8 A Médio Desvio padrão e distribuição normal
9 A Médio Dízimas periódicas
10 B Difícil Mediana

Adaptado de estudos sobre matemática aplicada, 2023.