Atividades Pedagógicas para o Dia do Trabalho – 7º Ano EF

Atividade 1: Pesquisa de Profissões

Objetivo: Os alunos pesquisarão sobre diferentes profissões e suas características.

Passo a passo:
1. Dividir a turma em grupos e atribuir diferentes profissões a cada um.
2. Os grupos deverão pesquisar sobre a formação necessária, salário médio, e habilidades requeridas.
3. Cada grupo apresentará suas descobertas para a turma.
Recursos: Acesso à internet, cartolina, canetas, materiais para apresentação.

Avaliação: Avaliar a clareza e criatividade da apresentação, bem como a participação de cada grupo.

Código de Habilidades: (EF07MAT15), (EF07MAT16)
Atividade 2: Jogo das Profissões

Objetivo: Criar um jogo de adivinhação sobre profissões.

Passo a passo:
1. Os alunos deverão listar profissões em cartões.
2. Criar pistas sobre cada profissão em um segundo conjunto de cartões.
3. Em duplas, um aluno lê a pista, e o outro deve adivinhar a profissão.
Recursos: Cartões, canetas e espaço para jogar.

Avaliação: Observar a participação e a interação entre os alunos durante o jogo.

Código de Habilidades: (EF07LP05), (EF07LP12)
Atividade 3: Entrevista com Profissionais

Objetivo: Realizar entrevistas com profissionais de diferentes áreas.

Passo a passo:
1. Os alunos devem convidar um profissional de sua escolha para uma entrevista na escola.
2. Preparar uma lista de perguntas sobre a rotina, desafios e alegrias da profissão.
3. Após a entrevista, cada aluno fará um resumo e apresentará para a turma.
Recursos: Gravador de áudio ou vídeo (opcional), papel, caneta.

Avaliação: Analisar a qualidade das perguntas feitas e a capacidade de síntese no resumo.

Código de Habilidades: (EF07LP09), (EF07LP11)
Atividade 4: Criação de Cartazes

Objetivo: Criar cartazes informativos sobre profissões.

Passo a passo:
1. Cada grupo escolherá uma profissão e fará um cartaz informativo, incluindo aspectos como formação, salário e curiosidades.
2. Os alunos devem usar imagens, gráficos e textos.
3. Expor os cartazes na sala de aula ou no corredor da escola.
Recursos: Papel, canetas, impressões, cola, tesoura.

Avaliação: Avaliar a criatividade e a clareza das informações no cartaz.

Código de Habilidades: (EF07ART12), (EF07ART13)
Atividade 5: Debate sobre o Futuro das Profissões

Objetivo: Discutir como as profissões estão mudando com a tecnologia.

Passo a passo:
1. Dividir a turma em grupos e escolher temas relacionados à mudança nas profissões, como automação e trabalho remoto.
2. Cada grupo deve preparar argumentos a favor e contra as mudanças propostas.
3. Realizar um debate, onde os grupos apresentarão suas ideias.
Recursos: Materiais de apoio (artigos, sites), espaço para debate.

Avaliação: Avaliar a argumentação, respeito ao tempo e ao contraditório durante o debate.

Código de Habilidades: (EF07LP10), (EF07LP15)