AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA – 3ª SÉRIE

1. CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

1. Nome da escola: _________________________
2. Professor(a): _________________________
3. Aluno(a): _________________________
4. Turma: _________ Data: ____/____/____
5. Disciplina: Matemática
6. Bimestre: 1º Bimestre

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2. ORIENTAÇÕES AO ALUNO

Instruções:

7. Leia atentamente cada questão.
8. Responda da forma mais clara possível.
9. Não se esqueça de organizar seu tempo e revisar suas respostas.
10. Se tiver dúvidas, pergunte ao professor antes de começar.

Dicas de organização:

11. Use a folha de respostas para as questões dissertativas.
12. Para as questões objetivas, marque a alternativa correta com um “X”.

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3. QUESTÕES OBJETIVAS

Questão 1 (Habilidade EM13MAT101)

Em uma feira, um vendedor vende frutas. Ele vendeu 20 maçãs, 15 bananas e 10 laranjas. Qual é a fruta mais vendida?

A) Laranja
B) Banana
C) Maçã
D) Nenhuma

Questão 2 (Habilidade EM13MAT102)

Um gráfico apresenta o número de livros lidos por mês. Se no primeiro mês foram 5 livros, no segundo mês 7 livros e no terceiro mês 4 livros, qual foi a média de livros lidos?

A) 5
B) 6
C) 7
D) 4

Questão 3 (Habilidade EM13MAT106)

Se você tem 3 chances de ganhar um prêmio em um sorteio e a cada sorteio há 20% de chance de ganhar, qual é a probabilidade de ganhar pelo menos uma vez?

A) 20%
B) 60%
C) 80%
D) 100%

Questão 4 (Habilidade EM13MAT202)

A turma da professora Ana fez uma pesquisa sobre os esportes favoritos. As respostas foram: Futebol (10), Basquete (5), Voleibol (3). Qual gráfico poderia representar esses dados?

A) Gráfico de barras
B) Gráfico de linha
C) Gráfico circular
D) Nenhum dos anteriores

Questão 5 (Habilidade EM13MAT401)

Qual das seguintes expressões representa uma função de 1º grau?

A) y = x² + 3
B) y = 2x + 1
C) y = 3x² – 2
D) y = 4

Questão 6 (Habilidade EM13MAT407)

Observe a tabela abaixo com as notas de uma prova:

Nota	Número de Alunos
6	5
7	8
8	10
9	3

Qual é a nota que mais alunos tiveram?

A) 6
B) 7
C) 8
D) 9

Questão 7 (Habilidade EM13MAT310)

Em uma caixa, há 3 bolas vermelhas e 2 bolas azuis. Se uma bola é retirada ao acaso, qual é a probabilidade de retirar uma bola vermelha?

A) 2/5
B) 3/5
C) 1/2
D) 1/5

Questão 8 (Habilidade EM13MAT502)

A função quadrática y = x² – 4x + 4 tem quantas raízes reais?

A) 0
B) 1
C) 2
D) Infinitas

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4. QUESTÕES DISSERTATIVAS

Questão 9 (Habilidade EM13MAT104)

Analise a tabela abaixo que mostra a quantidade de dinheiro que três amigos têm e escreva um pequeno texto sobre como isso pode influenciar a escolha de atividades em grupo.

Amigo	Dinheiro (R$)
João	15
Maria	10
Pedro	20

Resposta:
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Questão 10 (Habilidade EM13MAT301)

Maria e João têm um total de 60 balas. Se Maria tem 10 balas a mais que João, quantas balas cada um tem? Explique seu raciocínio.

Resposta:
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Questão 11 (Habilidade EM13MAT504)

Um cilindro tem altura de 10 cm e raio de 3 cm. Calcule o volume do cilindro e explique como você fez esse cálculo.

Resposta:
______________________________________________________________________________

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5. GABARITO COMPLETO

Gabarito das Questões Objetivas

13. C
14. A
15. C
16. A
17. B
18. C
19. B
20. B

Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

21. Questão 9: Avaliar clareza na análise e conexão com a realidade econômica.
22. Questão 10: Avaliar a correta decomposição do problema e solução.
23. Questão 11: Verificar o uso correto da fórmula do volume (V = πr²h) e a explicação do cálculo.

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6. TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

Código da Habilidade BNCC	Descrição Resumida	Questões que Avaliam essa Habilidade
EM13MAT101	Interpretar situações envolvendo variação de grandezas	1
EM13MAT102	Analisar tabelas e gráficos	2, 4, 6
EM13MAT104	Interpretar taxas e índices socioeconômicos	9
EM13MAT106	Identificar situações que exigem escolhas probabilísticas	3, 7
EM13MAT202	Planejar e executar pesquisa amostral	4
EM13MAT301	Resolver problemas envolvendo equações lineares	10
EM13MAT504	Investigar processos de obtenção de volumes	11

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Possibilidades de Intervenção Pedagógica:

24. Atividades de reforço: Reforçar conceitos de probabilidade e estatísticas com jogos e dinâmicas.
25. Retomada de conteúdos: Reforçar a interpretação de gráficos e tabelas através de atividades lúdicas.
26. Aprofundamento: Para alunos com maior domínio, promover discussões sobre aplicações práticas de funções em situações reais.

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Esta avaliação foi elaborada para atender às necessidades pedagógicas da 3ª série, respeitando as diretrizes da BNCC e proporcionando uma análise ampla do conhecimento dos alunos em matemática.