✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC
8º ano – Geografia
📅 1º Bimestre
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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE GEOGRAFIA – 8º ANO
Nome da escola: _________________________
Professor(a): _________________________
Aluno(a): _________________________
Turma: _________ Data: ____/____/____
Disciplina: Geografia
Bimestre: 1º Bimestre
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ORIENTAÇÕES AO ALUNO
- Leia atentamente cada questão antes de responder.
- Responda as questões na ordem em que estão apresentadas.
- Use caneta ou lápis, conforme a sua preferência, para escrever suas respostas.
- Preste atenção aos detalhes das questões, pois podem conter informações importantes.
- Boa sorte!
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QUESTÕES OBJETIVAS
Questão 1 (Fácil) – EF08GE01
A migração é um fenômeno que ocorre em várias partes do mundo. Qual dos seguintes fatores é considerado um motivo “econômico” para a migração?
A) Conflitos armados
B) Busca por melhores empregos
C) Mudanças climáticas
D) Aumento da natalidade
Questão 2 (Fácil) – EF08GE02
No seu município, muitas famílias têm histórias de migração. Qual das alternativas abaixo é um exemplo de migração interna?
A) Um brasileiro que se muda para os Estados Unidos
B) Uma pessoa que se muda de São Paulo para Minas Gerais
C) Um refugiado que chega ao Brasil
D) Um imigrante que vem da Europa
Questão 3 (Média) – EF08GE03
A dinâmica demográfica de uma população pode ser analisada por meio do crescimento vegetativo. O que é crescimento vegetativo?
A) Aumento da população devido à imigração
B) Diferença entre o número de nascimentos e mortes
C) Aumento da população devido à emigração
D) Mudança na estrutura etária da população
Questão 4 (Média) – EF08GE04
Sobre os fluxos migratórios na América Latina, assinale a alternativa correta:
A) A maioria dos migrantes da América Latina se dirige para a Europa.
B) A migração forçada é sempre relacionada a motivos econômicos.
C) A Venezuela tem visto um grande número de emigrantes devido à crise política.
D) A migração é um fenômeno que não afeta a América Latina.
Questão 5 (Média) – EF08GE03
Analise a tabela abaixo que mostra a distribuição etária de uma população:
| Faixa Etária |
Percentual |
| 0 a 14 anos |
25% |
| 15 a 64 anos |
65% |
| 65 anos ou mais |
10% |
Com base nessa tabela, qual é a principal característica demográfica dessa população?
A) Alta proporção de jovens
B) População envelhecida
C) Predomínio de adultos em idade ativa
D) Baixa taxa de natalidade
Questão 6 (Difícil) – EF08GE01
As rotas de dispersão da população humana estão ligadas a diversos fatores. Associe os fatores com suas respectivas rotas:
Fatores econômicos
Fatores políticos
Fatores ambientais
A) Guerras e conflitos
B) Busca por recursos naturais
C) Oportunidades de trabalho
Associação:
1 – __
2 – __
3 – __
Questão 7 (Difícil) – EF08GE02
Considere a seguinte afirmação sobre a diversidade migratória no Brasil: “A presença de imigrantes de diferentes nacionalidades no Brasil enriquece a cultura local.” Qual a melhor justificativa para essa afirmação?
A) A cultura brasileira é homogênea e não é impactada pela imigração.
B) Os imigrantes trazem novas tradições, costumes e experiências.
C) A imigração não influencia a economia local.
D) A diversidade cultural é um obstáculo para a integração.
Questão 8 (Difícil) – EF08GE04
As políticas migratórias na América Latina têm buscado responder a diferentes fluxos migratórios. Qual das opções abaixo descreve uma política migratória eficaz?
A) Proibição total da entrada de imigrantes
B) Criação de políticas que facilitam a regularização de imigrantes
C) Ignorar as necessidades dos migrantes
D) Incentivar a migração forçada
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QUESTÕES DISSERTATIVAS
Questão 1 (EF08GE01)
Descreva como a migração interna tem impactado a distribuição da população no Brasil, citando exemplos de estados ou regiões.
Espaço para resposta:
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Questão 2 (EF08GE02)
Analise a história de uma família de imigrantes que vive em seu município. Como essa história representa a diversidade da população local e quais fatores contribuíram para a migração dessa família?
Espaço para resposta:
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Questão 3 (EF08GE03)
Comente sobre a importância do perfil etário na análise da dinâmica demográfica de um país. Como isso pode influenciar políticas públicas?
Espaço para resposta:
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GABARITO COMPLETO
B
B
B
C
C
1 – C, 2 – A, 3 – B
B
B
Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas:
Clareza e objetividade na resposta (0-5 pontos)
Coerência e coesão na argumentação (0-5 pontos)
Uso de exemplos pertinentes (0-5 pontos)
Conexão com a temática abordada (0-5 pontos)
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TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS
| Código da Habilidade BNCC |
Descrição Resumida |
Questões que Avaliam essa Habilidade |
| EF08GE01 |
Descrever rotas de dispersão da população e fatores associados |
1, 6 |
| EF08GE02 |
Relacionar a história das famílias com a diversidade migratória |
2, 7 |
| EF08GE03 |
Analisar a dinâmica demográfica e características da população |
3, 5, 3 (dissertativa) |
| EF08GE04 |
Compreender os fluxos migratórios e políticas na América Latina |
4, 8, 3 (dissertativa) |
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Considerações Finais
A avaliação proposta busca diagnosticar o conhecimento prévio dos alunos sobre migração e dinâmica demográfica, permitindo ao professor identificar as áreas que precisam de reforço ou aprofundamento. Possíveis intervenções pedagógicas incluem:
Atividades de Reforço: Grupos de estudo focados em fluxos migratórios e suas causas.
Retomada de Conteúdos: Revisão das rotas de migração discutidas em sala de aula.
Aprofundamento: Pesquisa sobre a história de famílias migrantes locais e suas contribuições culturais.
Feito com ❤️ por SKOOLY
Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas