🎵 Música Educacional – Língua Portuguesa
Título da Música
A Rotina da Escola
Informações Técnicas
Tom sugerido: C; Compasso: 4/4; BPM: 100
Letra Completa
Quando eu chego na escola, eu sei o que fazer,
Vou obedecer a professora e aprender a ler.
Respeito os meus colegas, com todos vou brincar,
A rotina é bem legal, vamos todos cantar!
REFRÃO
Obedecer, obey, obey,
Respeitar, respeitar, respeitar! (bis)
Na sala eu fico atento, ouço o que vão falar,
Quando o professor pergunta, eu vou levantar.
Com todos a gente aprende, vamos juntos somar,
A rotina é divertida, vem comigo, vai lá!
REFRÃO
Obedecer, obey, obey,
Respeitar, respeitar, respeitar! (bis)
Na hora do recreio, vamos nos divertir,
Correndo e pulando, sempre a sorrir.
Volto pra sala, é hora de estudar,
Com amigos do lado, tudo vai melhorar!
REFRÃO
Obedecer, obey, obey,
Respeitar, respeitar, respeitar! (bis)
Melodia Sugerida
A melodia é leve e alegre, semelhante a “Ciranda, Cirandinha”.
Acordes Básicos
CQuando eu chego na escola, eu sei o que fazer,
GVou obedecer a professora e aprender a ler.
CRespeito os meus colegas, com todos vou brincar,
FA rotina é bem legal, vamos todos cantar!
Acordes Usados: C, G, F
Dicas para o Professor
- Introduza a música explicando a importância da rotina e do respeito.
- Incentive os alunos a fazerem gestos com as mãos enquanto cantam.
- Para variações, peça que as crianças mudem os gestos ou façam mímicas relacionadas ao que estão cantando.
- Pode-se utilizar palmas como instrumento alternativo para acompanhar o ritmo.
Atividades Complementares
- Montar um mural com a rotina da sala de aula e desenhos das atividades do dia.
- Fazer uma dramatização em grupo sobre o que é obedecer e respeitar.
- Soletrar nomes e palavras novas que surgem nas atividades do dia.
- Criar uma “dança da rotina” com passos para cada atividade mencionada na música.
Recursos Visuais
Sugestões: Cartazes com imagens das atividades da rotina, flashcards com palavras-chave, e desenhos feitos pelos alunos.
Avaliação
Os alunos podem ser avaliados através da participação na atividade, respeito mútuo e cumprimento dos comandos dados durante a música.
Adaptações
Para inclusão, pode-se criar versões em linguagem de sinais ou incluir movimentos que possam ser realizados em cadeira de rodas.
Extensões
Após a música, expandir o tema discutindo a rotina em casa e como isso também é importante para a família.