Avaliação de Ciências da Natureza e suas Tecnologias – 2ª série

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Nome da Escola: _______________________________

Nome do Aluno: _______________________________

Turma: _______ Data: ___/___/___

Professor(a): _______________________________

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Questões

Questão 1 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

Os seres vivos são organizados em diferentes reinos, cada um com características específicas. Os cinco reinos clássicos incluem Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia. Qual dos seguintes reinos é caracterizado por organismos unicelulares que não possuem núcleo definido?

A) Reino Animalia B) Reino Plantae C) Reino Monera D) Reino Fungi

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Questão 2 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

As vacinas são importantes para a prevenção de doenças. Elas atuam estimulando o sistema imunológico a reconhecer patógenos. Qual das opções abaixo descreve corretamente o funcionamento de uma vacina?

A) Ela cura a doença já instalada. B) Ela provoca a infecção com o patógeno ativo. C) Ela introduz uma forma inativa ou atenuada do patógeno. D) Ela elimina rapidamente os sintomas da doença.

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Questão 3 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

Os antibióticos são medicamentos utilizados para tratar infecções bacterianas. Qual das alternativas abaixo é uma consequência do uso indiscriminado de antibióticos?

A) Aumento da imunidade nas pessoas. B) Desenvolvimento de bactérias resistentes. C) Melhora da flora intestinal. D) Erradicação total das bactérias.

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Questão 4 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

Em um experimento utilizando simulações digitais, um aluno observa que a presença de luz solar afeta o crescimento de plantas. Qual dos seguintes fatores ambientais pode ser considerado uma condição limitante para o crescimento das plantas?

A) Disponibilidade de água B) Temperatura ideal C) Excesso de luz solar D) Nutrientes do solo

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Questão 5 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

Os organismos do Reino Fungi desempenham papéis essenciais nos ecossistemas. Qual é uma função importante dos fungos no ambiente?

A) Produção de oxigênio B) Decomposição de matéria orgânica C) Fotossíntese D) Resfriamento do solo

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Questão 6 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

Considere o impacto da vacinação na saúde pública. Uma das principais vantagens das vacinas é:

A) Aumentar a taxa de infecções. B) Promover a imunidade coletiva. C) Ser um tratamento para doenças já existentes. D) Ser eficaz apenas em adultos.

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Questão 7 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

Ao estudar a diversidade de seres vivos, identificamos que algumas bactérias podem ser benéficas para os humanos. Qual das opções abaixo representa uma aplicação benéfica de bactérias?

A) Produção de antibióticos B) Causar doenças infecciosas C) Contaminação de alimentos D) Produção de toxinas

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Questão 8 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

Um estudante observa que a poluição do ar afeta a saúde das plantas em uma determinada região. Qual dos seguintes fatores poderia ser um efeito direto da poluição do ar nas plantas?

A) Aumento da fotossíntese B) Diminuição da absorção de água C) Melhoria na qualidade do solo D) Estímulo ao crescimento

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Questão 9 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

O uso de antibióticos é essencial em muitos tratamentos médicos. Contudo, a resistência aos antibióticos é uma questão crescente. Qual das alternativas abaixo é uma prática recomendada para evitar a resistência bacteriana?

A) Usar antibióticos sem prescrição médica. B) Completar o tratamento prescrito pelo médico. C) Compartilhar antibióticos com amigos. D) Interromper o uso assim que os sintomas melhorarem.

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Questão 10 (Múltipla escolha – Habilidade EM13CNT202)

As vacinas podem conter antígenos inativos ou atenuados. Qual é a principal finalidade de introduzir antígenos em uma vacina?

A) Causar a doença. B) Estimular a produção de anticorpos. C) Aumentar a temperatura corporal. D) Prejudicar o sistema imunológico.

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Gabarito

Questão 1: C Questão 2: C Questão 3: B Questão 4: A Questão 5: B Questão 6: B Questão 7: A Questão 8: B Questão 9: B Questão 10: B

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Critérios de Correção para Questões Discursivas

(Não aplicável, pois todas as questões são de múltipla escolha.)

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Análise e Intervenção Pedagógica

Possibilidades de Reforço para Alunos com Dificuldades:

• Estratégia 1: Revisão em grupos pequenos com foco em conceitos de reinos dos seres vivos.
• Estratégia 2: Uso de recursos visuais (cartazes, infográficos) para explicar o efeito das vacinas e antibióticos.
• Estratégia 3: Sessões de tutoria individualizadas para reforçar o entendimento de conceitos abstratos.

Sugestões de Retomada de Conteúdos:

• Atividade 1: Pesquisa em grupo sobre um reino dos seres vivos e apresentação em sala.
• Atividade 2: Simulação de vacinação com diferentes cenários para discutir a importância das vacinas.

Atividades de Aprofundamento para Alunos Avançados:

• Desafio 1: Proposta de um projeto de pesquisa sobre o impacto da resistência bacteriana na saúde pública.
• Desafio 2: Análise crítica de artigos científicos sobre novas vacinas e suas aplicações.

Estratégias de Intervenção Específicas:

• Intervenção 1: Acompanhamento de alunos com dificuldades em compreender a relação entre os diferentes reinos dos seres vivos e suas características.
• Intervenção 2: Sessões de discussão em grupo sobre as implicações da resistência a antibióticos e o papel da vacinação.

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